Диплом за 3 дня. Наталья Гусарова

Чтение книги онлайн.

      Для нашего диплома (фильма) это будет звучать примерно так: Мы опишем возможности Волгоградской области для развития культурно-познавательного туризма, его состояние и сделаем данный вид туризма в области более эффективным.

      Теперь давайте раскроем суть диплома (фильма) чуть шире – до одного абзаца.

      О чем наш фильм? О том сколько культурных объектов скрывает в себе Волгоградская область, о ее готовности принимать туристов и использовать все природные и культурные возможности. Но мешает этому (в фильме всегда должен быть антигерой, который все портит) не благоустроенность гостиниц, разбитые дороги и маленькие зарплаты экскурсоводов. Но мы сможем исправить положение, прося помощи (у героя, у кого же еще) у местного туроператора и проектируем тур, который сможет повысить посещаемость области, увеличит прибыль и интерес во внутреннем туризме.

      Сценарий и диплом имеют схожую структуру. И там, и там есть жизнь, которая не устраивает, крутой поворот меняет устоявшуюся структуру. Есть герой, который имеет какие-то проблемы, проходит испытания и в конце побеждает всех врагов. Так же и в дипломе, имеется объект исследования – наш герой, т.е. турфирма-оператор, организующая туры по Волгоградской области; есть антигерои, которые не дают развиваться герою – это плохая инфраструктура, отсутствие рекламы и т.п.; и в ходе диплома выявляются проблемы и герой (объект исследования) их решает.

      Выбор героя (Объект исследования)

      Герой – главная фигура любого фильма. Объект исследования – главный герой каждого диплома. Именно его мы изучаем во второй главе, подкидываем трудностей и в третьей главе помогаем с ними справиться.

      Чаще всего объектом исследования является организация, на примере которой мы рассматриваем проблему диплома. На примере чего можно изучить культурно-познавательный туризм Волгоградской области? В качестве героя можно взять турфирму, которая организует туры по области, а можно взять государственную структуру, такую как комитет по туризму этого региона и посмотреть как он справляется со своими обязанностями.

      Выберем героя, т.е. объект исследования – туроператор «Волгоград-тур».

      Вернемся к структуре школьного сочинения, которую мы описали выше. Начало – середина – конец. Здесь я намеренно не беру в расчет введение и заключение, это отдельные элементы работы, и их будем писать в самом конце. Эта трехступенчатая структура и есть три наши главы.

      Начало – 1 глава – теоретическая. Это описание локации. Того места, где живет герой, его друзей, врагов, раскрывается его характер. СКАЧАТЬ