Инструктор ОМСБОН. Михаил Гуткин

Чтение книги онлайн.

      Объяснять стал комиссар – все-таки он один тут был летчиком. Оказывается, Пе-2 сзади или, говоря по-научному, в задней нижней полусфере, оказался почти беззащитен, потому что пулемет ШКАС, стреляющий обычными пулями, зачастую не может пробить лобовую броню немецких истребителей. Немцу достаточно просто зайти сзади, и бомбардировщик практически обречен, чем немцы и пользуются. Поэтому для усиления оборонных возможностей бомбардировщика какие-то умельцы предложили поставить в хвост направляющие для реактивных снарядов РС-82. Тогда бомбардировщик хотя бы некоторое время мог обороняться, пуская эти снаряды в зашедшего в хвост истребителя. Так вот именно эти направляющие для реактивных снарядов техники под командованием Шостака ставили неправильно. У меня возник естественный вопрос:

      – Товарищ комиссар, но ведь реактивная струя может повредить бомбардировщик?

      Комиссар улыбнулся моей некомпетентности и сказал:

      – Видите ли, товарищ лейтенант госбезопасности, PC стартует мгновенно, но набирает полную скорость за несколько секунд. За это время самолет успевает отлететь на безопасное расстояние.

      Вот тут меня и проняло.

      – Товарищи члены военного трибунала. Тогда получается, что подполковник Шостак совсем не виноват!

      При этих словах они уставились на меня, как на восьмое чудо света.

      – Как это не виноват?

      Сказали все трое в один голос.

      – Эти ваши PC летят строго в соответствии с первым законом Ньютона и законами аэродинамики.

      Не поняли. Лица у всех вытянулись. Ладно, воен-юрист и особист – они могут и не знать физику, но комиссар-то летчик. Их обязательно физике учат. Придется всем сейчас прочитать небольшую лекцию.

      – Товарищи! В соответствии с первым законом Ньютона любое тело находится в состоянии покоя или равномерного прямолинейного движения до тех пор, пока на него не подействует сила. Теперь посмотрите, что происходит со снарядом, пока он прицеплен к самолету. Он летит вместе с самолетом со скоростью самолета и в направлении движения самолета. С этим согласны?

      Все трое дружно кивнули.

      – Предположим, что самолет летит в некотором направлении со скоростью триста километров в час. Значит, и реактивный СКАЧАТЬ