Незримый фронт. Сага о разведчиках. Андрей Ведяев

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ учительница литературы Светлана Ивановна объясняла сюжетные перипетии тургеневских «Отцов и детей», я наслаждался цеппелиновской «Stairway to Heaven»:

      Эта леди твердит:

      Злато всё, что блестит,

      И она купит лестницу в небо.

      Стоит слово сказать —

      И свое можно взять

      В час, когда не достать даже хлеба.

      Я смотрю на закат,

      И на сердце тоска,

      И рыдает душа, рвясь на волю.

      Наяву, как во сне,

      Кольца дыма в листве,

      Голоса и глаза с давней болью.

      Ooh, it makes me wonder,

      О, как это странно.

      В самом деле странно.

      И на извилистом пути

      В тенях нам душу не спасти.

      Там леди светлая идет,

      Она покажет нам вот-вот

      Свой золотой небесный свод,

      И если слух не подведет,

      Тебя мелодия найдет,

      Чтоб мир единство вновь обрел:

      Уж лучше рок, чем просто ролл!

(Перевод В. Бойко)

      Естественно, что после таких баллад ответ у доски, если вдруг вызывали, особенно на истории с географией у Аркадии Константиновны Лишиной, с которой мы дружны до сих пор, выглядел как у Евгения Леонова в «Большой перемене»:

      – Еще в середине 19 века Германия была аграрной страной. Узкие улицы… Картина менялась… Рост капитализма…

      – У Круппа работают… в 1845 году… 122 человека.

      – В 1900… В 1871 году у Круппа работает 16 тысяч человек.

      – 1913 год – у Круппа работает 18 тысяч двести человек.

      – Сэр Джонс, ваша карта бита! Сдавайтесь…

      – Товарищ майор, нарушитель скрылся…

      – Что с Вами?

      – Научный метод, научный метод… Записал на корку!

      – Хм… Ну, продолжайте!

      – Товарищ Иванов, заставу – в ружьё, немедленно вызывайте вертолёт!

      – Да? И что дальше?

      – Температура… воды в Прибалтике – плюс восемь…

      – Спасибо. Садитесь. (Смех в классе.)

      Но хорошо смеётся тот, кто смеётся последним. Когда понадобилось послать кого-то на олимпиаду по математике, выбор, тем не менее, пал на меня. В РОНО всех рассадили по одному, раздали задания. Взглянув на задачи, я решил действовать по-другому – позднее я узнал, что данный метод называется агентурным. Приметив впереди и сзади себя двух явных вундеркиндов, я предложил им обменяться решениями. Они с радостью согласились. То же самое я проделал и еще с несколькими соседями. В итоге у меня на руках оказалось больше всех решенных задач, хотя сам я не решил ни одной. Затем меня послали на городскую олимпиаду, где я закрепил свой метод. В итоге, когда в РОНО мне вручали дипломы победителя, я думал про себя что-то типа: «Вот так рождаются Штирлицы».

      Учителя были в полном восторге и даже разрешили нам сыграть на школьном вечере рок-н-ролл типа:

      А муха тоже вертолет,

      Но без коробки передач,

      А по стене ползет пельмень,

      И все коленки СКАЧАТЬ