Программист и бабочка (сборник). Юрий Нестеренко

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ его героический дедушка Аристакес в смутном 1920 году, во время непродолжительных разборок между турецкими войсками и 11-й Красной Армией, закапывал на каменистых берегах легендарного озера Севан какие-то специальные хитрожопые гвоздики, дабы не достались они вероломным захватчикам. И кровожадный Сталин плакал по ночам в подушку на скрипучем кремлевском диване, ибо не мог отремонтировать жесткое ложе – не выдали севанского тайника ни папа Багдасар Аристакесович, ни дядя Вардгес Аристакесович. Даже под пытками злобных бериевских зубодеров.

* * *

      О, чудо! Наконец-то свершилось! Вазген Багдасарович приступил к процедуре первичной диагностики дивана! Ассистировал ему ученик. Лично. Ну и я. На вторых ролях. Пока маэстро дирижировал карандашом и записной книжкой, мы с сайгаком лихо закинули диван на кухонный стол, затем по отмашке мастера так же резво перевернули ножками вверх.

      – Так! Что мы имеем? Имеем обивку матерчатый. Ты!

      – Э, учитель?

      – Кто держал обивку этому дивана?

      – Учитель! Обивку держал спесальный… скрепка!

      – Не скрепка, а скобка, чурка!

      – Скопка, учитель!

      – Какой варьянт крепление обивку ты знаешь?

      – Скопка, обойный гвоздик, спесальный нитка! Учитель!

      Я стоял, тупо наблюдая за происходящим; мысли текли лениво и неторопливо, видимо не в силах постичь весь этот бред… Думать не хотелось; накатило сонливое безволие; казалось, меня занесло в какой-то театр абсурда, попавший в руки обезумевшего режиссера. Я уже не понимал, что тут делаю, и кто в доме хозяин. Вот уже полчаса по квартире разносились вопли учителя и ученика. Это напоминало до боли знакомую сцену из старого кинофильма про Петра I, учинившего экзамен по рангоуту выпускникам шкиперских школ Европы:

      – Это?

      – Грот-брам-стеньга!

      – Это?

      – Грот – трюм-стеньга!

      – Это?

      – Фор-брам-стеньга!

      – Это?

      – Фор-бом-брам-стеньга! – бойко выкрикивал сайгак.

      Бред.

      Бред.

      Бред.

      Чем увереннее отвечал ученик, тем азартнее терзал его ненасытный учитель. Пока я в полушоковом состоянии стоял перед ним навытяжку, Багдасарыч шуровал в потрохах вскрытого дивана, жутким демоническим голосом выкрикивая:

      – Шило!

      – Есть щилло, мастер!

      – Ключ 17 на 19!

      – Есть кулуч 17 на 19, мастер!

      – Пяссатижжжьи!

      – Есть пссатиж, мастер!

      – Что дал, животный? Это сбокурезы!

      – Э… – ученик беспомощно посмотрел на мастера, почесав под правой подмышкой. Почему-то правой рукой.

      – Пяссатижжжьи – это с желтым ручкой!

      – Есть пссатиж, мастер!

      От их воплей не было спасения даже в спальне, – если не хватало инструмента, он гнал мальчишку СКАЧАТЬ