Название: Четыре четверти: учебное пособие
Автор: А. П. Усольцев
Жанр: Педагогика
isbn: 978-5-9765-1244-3, 978-5-02-037715-8
isbn:
– Ну что вы, Валерий Андреевич, Алексей Петрович на этом не должен остановиться! – душевно предположила Мензурка. – Следующий раз он что-нибудь более интересное введет, например аббревиатуру. Я даже могу предположить некоторые из них: доснопр – достоин нобелевской премии или дебнувиз – дебил, нуждающийся в изоляции.
– Точно! – подхватила УШУ, – представляете, какой простор для творчества, можно ввести очхорзад и задползад.
– И что это будет означать? – преувеличенно заинтересованно спрашивает кто-то.
Очхорзад – очень хорошо решает задачи, а задползад – напротив, означает, что с задачами полная задница.
Когда все отсмеялись, вступила ГАИ: – Петрович, наверное, в университете круглым девяточником был?
– А почему не десяточником? – услужливо спросил кто-то.
– Потому что по заполнению журнала у нашего молодого новатора, скорее всего, было «хуже некуда» или даже «кукареку».
Так я получил первую боевую кличку – Девяточник, которая, по моему мнению, мне не подходила.
За массовую смехотерапию учительского коллектива мне надо было бы дать премию. Но администрация была несколько другого мнения. В пятницу перед уроками ко мне зашел Черпак. Мои оценочные заповеди он молча изучал минуты три. Затем вынес вердикт «Плакат убрать» и направился к выходу. Но мое молчаливое несогласие так сверлило его спину что он не вынес, обернулся и пояснил: – «Хуже некуда» – это значит, что некуда хуже, а оказывается, что есть куда – «кукареку» еще хуже. Чем же эти два критерия отличаются? Непонятно. Кроме молодого и задорного стеба, особых принципиальных отличий от существующей системы оценки я не увидел. Правда, градаций отличной оценки стало больше, а неудовлетворительной – меньше. Гуманизм – это хорошо. Дурость – это плохо. В общем, система у вас «так себе», то есть неважно, но можно значительно хуже. Именно поэтому очень прошу, согласовывайте все ваши эксперименты со мной, чтобы нам потом в районо за ваше творчество не мекать, не бекать и не кукарекать!
Мензурка оказалась права, я не смог остановиться на достигнутом. В результате, как принято говорить, анализа литературы, немногочисленно представленной в школьной библиотеке, я нашел то, что искал. Рейтинговая система – спасение нации!
Все воскресенье я производил арифметические расчеты и чертил на ватмане таблицу.
В понедельник я понес сей труд на суд администрации.
В кабинете была представлена вся исполнительная власть в лице директора и завуча. Законодательная власть в форме попечительского или какого другого совета была номинальной, СКАЧАТЬ