Парадигма. Том 3. Парадигма метагалактики. Виталий Александрович Сердюк
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Парадигма. Том 3. Парадигма метагалактики - Виталий Александрович Сердюк страница 14

СКАЧАТЬ формируется новый метод: если мы вошли с вами в прасинтезность, как более высокую реализацию научного взгляда на Метагалактику, то, соответственно, огненность действия отдаётся человеку и человечеству в массу. Потому что, тем, что Советский Союз массово освоил дух, мы смогли хотя бы научно, узкой группой людей, пойти далее, войти в огонь и начать его осмыслять. Дух остался человечеству, масса духа, и то, что сейчас происходит по миру, по планете – это попытка всех цивилизованных форм научиться жить духом, действовать духом, реализовываться духом. Отрицая при этом его! Это не всегда получается, многие человеки при этом пытаются жить светом, пытаются жить энергией, то есть, по-старому. Но фактически необходимо идёт освоение духа. Но реально и не освоено, всё человечество и каждый человек переведены на условия реализации огня, так как планета вошла в цикл метагалактического развития. Вот здесь и возникает вопрос, как закрепить человека метагалактически, чтобы именно позиция наблюдателя Человека Метагалактики росли, и мы могли рассматривать метагалактику, как научную реальность, как практическую реальность, и как социальную и технологическую реальность, то есть, там, где живут люди, так как планета вошла в метагалактический ракурс материи.

      Понятно, что мы можем сказать, что планета прошла цикл планетарного существования, прошла цикл чисто солнечного существования, прошла цикл чисто галактического существования и сейчас вошла в цикл метагалактического существования. Мы можем это сказать – это и обоснование, и ни о чём, потому что планета-то вошла, а человек тоже должен в это войти. Но войти сознательно и самостоятельно – это требования самоорганизации метагалактики или самоорганизации в метагалактике.

      В итоге, чтобы преодолеть этот рубеж, мы образовательно-философски развивали тенденцию формирования человека образовательным ракурсом Позиции Наблюдателя Метагалактики, где можно применить и развить базовую четверицу строения человека. То есть, если посмотреть на физическое тело – это цельность. Но оно состоит из систем, известных анатомически – дыхательная система, пищеварительная система, нервная система и так далее. Сами системы состоят из аппаратов, допустим, та же, дыхательная система имеет лёгкие, бронхи и по списку. А уже аппараты вырабатывают соответствующие частности, как некие итоговые процессы, которые оформляют необходимое. Если применить эту четверичную организацию в отражении огня, духа, света и энергии к человеку, то можно сделать определённое заключение, проанализировав исторически. Пока мы осваивали дух в предыдущей эпохе тысячелетия, человечество чаще всего занималось системами. Допустим, те же чакры – это системы души. Или занималось сферами мысли, пытаясь мыслить мышлением. Но сферы мысли – те системы, не вдаваясь в детали, здесь много всяких вариантов.

      Внутри этих систем организуются аппараты, допустим, есть логическая система мысли, а внутри аппарат логики. И реализация этого аппарата СКАЧАТЬ