Лекции по истории позднего Средневековья. Тимофей Николаевич Грановский
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Лекции по истории позднего Средневековья - Тимофей Николаевич Грановский страница 26

СКАЧАТЬ «можно назвать писателей (например, Сенеку), кои восставали против рабства».

      51

      Дополнено: «представлению о рабе, как его понимал Древний Рим».

      52

      Дополнено: «Они жили на земле с господами и за то обязаны были им служить».

      53

      Дополнено: «и трудностью своею оттолкнувших от себя исследователей, кои занимаются предметами, более бросающимися в глаза».

      54

      Дополнено: «это один из самых живых вопросов современной науки – показать историю низших классов и показать судьбу рабов, из которых развились потом пролетарии».

      55

      Дополнено: «не могла отречься от своих прав: у нее были земли, кои она возделывала своими рабами».

      56

      Долгосрочное право пользования землей на определенных условиях (лат.).

      57

      Фактически (лат.).

      58

      Дополнено: «во Франции эта борьба патрициев и цехов не носит такого ожесточенного характера».

      59

      Далее опущен раздел, посвященный истории евреев в Средние века, истории так называемых проклятых пород.

      60

      Совокупность (лат.).

      61

      Артистический (лат.).

      62

      Так называемый артистический факультет, на котором обучались чтению, письму, «семи свободным искусствам», являлся обычно первой ступенью, необходимой для дальнейшего обучения в университете.

      63

      Рассказывая об университете, Грановский подчеркивал засилье там францисканцев и доминиканцев: «На них обратил внимание представитель университетской партии Вильгельм де Сент-Амур. Он написал против францисканцев и доминиканцев книгу «Об опасностях новейших времен». Читая эту книгу, нельзя не быть пораженным странным сходством языка Вильгельма с языком Паскаля, который вел борьбу с иезуитами. Но противники Вильгельма были благороднее иезуитов. Замечательная эта борьба университета с монахами и римским двором; она повторилась и в наше время. Но университет XIII ст. крепче стоял за свои права, нежели университет нашего времени. Сорок булл папских пали на него. Но защитники университетского права все еще защищались. Вильгельм был изгнан; его книга была переложена из латинской прозы на французские стихи и пелась народом».

      64

      Ср. с высказываниями Грановского о схоластике в лекциях 1850 г.: «Цветущая эпоха схоластики продолжалась не более столетия. В половине XIII века мы видим, так сказать, замирание этой науки; она утрачивает свой (величавый характер, юношескую отвагу, пытливость, и вместо того, чтобы разумными доводами поддержать истинные откровения, она употребляла все свои силы для оправдания католической церкви и папства в тогдашнем виде. Главными представителями схоластической науки являются монахи Доминиканского ордена и Францисканского. Они занимают кафедры европейских университетов и схола� СКАЧАТЬ