Скажи мне, кто я. Адриана Мэзер
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Скажи мне, кто я - Адриана Мэзер страница 10

СКАЧАТЬ доктор Коннер, присаживаясь на диван напротив меня.

      Его выговор напоминает британский. Одет он в черный блейзер, похожий на тот, что я видела на Блэквуд, только еще и с бордовым карманом. На вид ему тоже примерно столько же лет, сколько папе, а может, даже немного меньше.

      – Главное – отвечай честно, – говорит доктор Коннер, скрещивая ноги и открывая кожаную папку. – Это существенно увеличит твои шансы попасть в подходящий класс. Поскольку мы, как правило, не принимаем учащихся в середине учебного года, особенно твоего возраста, у нас нет времени поэтапно оценивать твои сильные и слабые стороны, как принято в подобных случаях.

      – Понятно. Давайте, – говорю я, второпях проводя собственную оценку. «Коннер – происходит от cunnere, что означает «инспектор», и cun – «исследовать». – Вы получили какие-нибудь сведения из моей школы?

      Он удивленно поднимает брови.

      – Разумеется, нет. Могу тебя заверить, здесь подобной информации не существует. И все, что ты скажешь в этом кабинете, строго конфиденциально и может быть использовано только для обучения. Доступа к твоим данным нет ни у кого, кроме меня и директора Блэквуд.

      У меня в голове звенят предупреждения Лейлы и Блэквуд. Он что, решил, что я проверяла, не записывают ли здесь мои личные данные?

      – А, хорошо. Задавайте свои вопросы, – говорю я уже менее бодро.

      Он проводит рукой по коротко подстриженной бороде и слегка хмурится.

      – Ты интроверт или экстраверт?

      – Экстраверт. На сто процентов, – отвечаю я.

      – У тебя есть какие-нибудь физические травмы, которые в данный момент ограничивают движения?

      – Нет. Никаких травм.

      – Как бы ты наиболее точно описала свой уровень равновесия: можешь ходить по подоконнику, ветке дерева или канату?

      Я морщу лоб, обдумывая ответ. «К чему он клонит?» Это скорее оценка спортивного уровня экстремалов, а не школьников.

      – Ветка дерева. А что, в этой школе действительно есть люди, умеющие ходить по канату?

      – Как ты лазаешь? – спрашивает Коннер, игнорируя мой вопрос.

      – Отлично.

      Он на секунду поднимает глаза.

      – Насколько отлично?

      Похоже, ни один вопрос не имеет отношения к моим учебным успехам.

      – Лучше всего по деревьям, но могу и по камням. Могу забраться на столб… Короче, если поверхность не совсем гладкая и есть за что ухватиться, я могу залезть на что угодно. Это своего рода… – Я замолкаю, едва не сообщив, что мои друзья в Пембруке обычно делают ставки на то, куда я смогу залезть и как быстро. «Правило номер один», – напоминаю я себе.

      Он вскидывает брови.

      – Ночь или день?

      – Все равно.

      – Ночь или день?

      – Но меня правда устраивает и то, и другое.

      – Рад, что ты так думаешь, – говорит он тоном, который дает мне понять, что его это вовсе СКАЧАТЬ