Русский язык. 9 класс. Тематические тестовые задания для подготовки к ГИА. Ирина Добротина
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Русский язык. 9 класс. Тематические тестовые задания для подготовки к ГИА - Ирина Добротина страница 11

СКАЧАТЬ вам не поможет вновь, и вы не смоете всей вашей черной кровью поэта праведную кровь. (М. Ю. Лермонтов)

      3) По синим волнам океана, лишь звезды блеснут в небесах, корабль одинокий несется, несется на всех парусах. (М. Ю. Лермонтов)

      4) Поцелуями прежде считал я счастливую жизнь свою, но теперь я от счастья устал, но теперь никого не люблю. (М. Ю. Лермонтов)

      Прочитайте текст. Задания 2–5, 8 выполните по данному тексту.

      1) Легкий сумрак эрмитажных залов, тронутый темной позолотой, казался мне священным. 2) В Эрмитаже я впервые почувствовал счастье быть человеком и понял, как человек может быть велик и хорош.

      3) Первое время я терялся среди пышного шествия художников. 4) У меня кружилась голова от обилия красок, и, желая отдохнуть, я уходил в зал, где была выставлена скульптура.

      5) Там я сидел очень долго. 6) И чем больше я смотрел на статуи безвестных эллинских ваятелей или на едва заметно улыбавшихся женщин Кановы, тем яснее понимал, что вся эта скульптура – зов к прекрасному в самом себе, что она предвестница чистейшей утренней зари человечества. 7) Тогда поэзия будет властвовать над сердцем…

      8) Долга наша дорога в золотой век, хотя он непременно наступит. 9) Досадно, конечно, что мы не доживем до него, но мы должны быть счастливы тем, что ветер этого века уже шумит вокруг нас и заставляет сильнее биться наши сердца. 10) Недаром Гейне приходил в Лувр, часами просиживал у статуи Венеры Милосской и плакал.

      11) О чем? 12) О том, что путь к совершенству тяжел и далек, и ему, Гейне, отдавшему людям яд и блеск своего ума, уж, конечно, не дойти до той обетованной земли, куда всю жизнь звало беспокойное сердце.

      (По К. Паустовскому)

      2. Укажите номера предложений с однородными членами предложения.

      3. Укажите номера предложений с вводными словами.

      4. Укажите номера предложений с обособленными определениями.

      5. Укажите номера предложений с обособленными обстоятельствами.

      6. Укажите номер предложения без обращения.

      1) Ах, белая березонька, шуми своей листвой.

      2) Довольно, Ванюша, гулял ты немало, пора за работу, родной!

      3) Хороша роза ранним утром, когда на ней еще блестят капельки росы.

      4) Доля ты русская, долюшка женская, вряд ли труднее сыскать.

      7. Укажите номер предложения, в составе которого есть односоставное предложение.

      1) Часто скромность мы принимаем за слабость и нерешительность, но когда опыт докажет людям, что они ошиблись, то скромность придает новую силу и уважение характеру.

      2) Существовал некогда город, жители которого до того страстно любили поэзию, что, если проходило несколько недель и не появлялось новых прекрасных стихов, они считали такой поэтический неурожай общественным бедствием.

      3) Когда он переползал моховое болотце с зелеными кочками, вытаявшими из-под снега, судьба приготовила ему еще подарок: на седоватом сыром и мягком мху он увидел тоненькие ниточки СКАЧАТЬ