Сборник опросов по физкультуре для начальной школы: 3 класс. Артем Юрьевич Патрикеев
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Сборник опросов по физкультуре для начальной школы: 3 класс - Артем Юрьевич Патрикеев страница 5

СКАЧАТЬ вариантами отскока;

      г) выполнение подтягиваний из виса лежа.

      8. Без чего не обойтись при отработке прыжка в высоту?

      а) без двух стоек и планки;

      б) без планки и ученика;

      в) без беговой дорожки и места для приземления;

      г) без песочной ямы и дорожки для разбега.

      9. Если при прыжке в высоту с прямого разбега ученик взял высоту, но приземлился не на ноги, а на бок, на спину и тому подобное, то:

      а) прыжок засчитывается;

      б) прыжок не засчитывается, но попытка не истрачена, даётся повторная;

      в) прыжок не засчитывается, а попытка истрачена;

      г) прыгун дисквалифицируется.

      10. Сколько попыток на каждую высоту даётся во время соревнований по прыжкам в высоту?

      а) одна;

      б) две;

      в) три;

      г) четыре.

      Опрос №5

      1. В чем измеряются результаты прыжков с места?

      а) в пройденном расстоянии;

      б) в минутах и секундах;

      в) в метрах и сантиметрах;

      г) в километрах и сантиметрах.

      2. Что такое быстрота?

      а) это способность быстро бегать, преодолевая длинные расстояния;

      б) это способность показывать очень хороший результат в беговых упражнениях и тестах;

      в) это способность действовать быстрее остальных;

      г) это способность совершать движения за максимально короткий промежуток времени.

      3. Какие упражнения помогают развивать выносливость?

      а) те, которые выполняются длительное время;

      б) те, которые выполняются максимально быстро;

      в) те, которые требуют проявления силы;

      г) те, которые выполняются максимально чётко.

      4. Если мы прыгаем на мяче-хопе (хоппере), чтобы не свалиться, как мы действуем ногами?

      а) разводим как можно шире, чтобы быть более устойчивыми;

      б) сводим настолько, чтобы мяч не выскочил вперёд, а мы не упали назад;

      в) ставим одну вперёд, другую назад, чтобы не упасть на спину;

      г) не обращаем на ноги никакого внимания, как получается прыгать, так и прыгаем.

      5. Какие мышцы хорошо укрепляются при выполнении прыжков на мяче-хопе (хоппере)?

      а) мышцы рук;

      б) мышцы живота;

      в) мышцы спины;

      г) мышцы ног.

      6. Для чего мы измеряем пульс?

      а) чтобы оценить потребление кислорода;

      б) чтобы оценить, какова была нагрузка;

      в) чтобы оценить, как еда усваивается в организме;

      г) чтобы понять, нужно ли пить или пока еще нет.

      7. Как следует передавать эстафетную палочку?

      а) на месте из руки подбегающего в руку убегающего;

      б) броском СКАЧАТЬ