10 шагов навстречу ребенку. Ирина Катин-Ярцева
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу 10 шагов навстречу ребенку - Ирина Катин-Ярцева страница 3
Название: 10 шагов навстречу ребенку
Автор: Ирина Катин-Ярцева
Издательство: РИПОЛ Классик
Жанр: Воспитание детей
isbn: 978-5-386-10595-2
isbn:
В эксперименте на определение типа привязанности, когда мать выходит из комнаты, оставляя ребенка один на один с незнакомцем (собственно, психологом-экспериментатором), такие дети почти не замечают ухода и возвращения матери.
Чтобы определить, насколько эта картина отражает положение дел в вашей семье, ответьте на несколько вопросов:
– Устаете ли вы от ребенка?
– Считаете ли вы, что от ребенка вам нужен отдых?
– Испытываете ли вы сильное облегчение, оставляя ребенка с родственниками или няней?
– Вспоминаете ли вы с ностальгией то время, когда ребенка у вас не было?
– Мечтаете ли вы выйти поскорее на работу/ испытываете ли нежелание возвращаться домой и возиться с ребенком?
– Тяжело ли вам играть с ребенком?
– Проводит ли ваш ребенок больше часа в день наедине с планшетом/телевизором/электронной игрой?
– Стремитесь ли вы приучить ребенка как можно дольше оставаться одному, занимать себя самостоятельно?
Если вы ответили утвердительно на два и более вопроса, то в ваших отношениях с ребенком есть компоненты избегания.
Амбивалентная привязанность, или любовь-ненависть. В таких отношениях, как правило, много агрессии, для них характерны трудности безусловного принятия себя и ребенка, стертые личностные границы, запрет на сепарацию, самостоятельность ребенка. Родители с таким типом привязанности воспитывают детей наказаниями, находят в них много недостатков, часто недовольны поведением детей. Также они часто тревожатся за детей даже тогда, когда объективных поводов для тревоги, казалось бы, нет. У ребенка в такой семье очень мало вещей, которыми он может свободно распоряжаться (дарить, уничтожать, терять, переделывать).
Сами родители не считают, что проявляют агрессию, как правило, они полагают, что в деле заботы о благополучии ребенка строгость необходима, и наказывают его за то, что тот подверг себя опасности, либо за то, что тот «порочен», «плох», надеясь таким путем его «исправить», «научить».
При проведении теста на тип привязанности ребенок, оставленный матерью на несколько минут с психологом, а потом и один в незнакомой комнате, громко плачет, а по возвращении матери явно выказывает гнев на неё.
Такие дети часто страдают страхами, истериками, в детском коллективе они агрессивны либо вызывают агрессию у других детей. Вырастая, именно эти дети склонны к бурным выяснениям отношений, скандалам с близкими и любимыми людьми, иногда СКАЧАТЬ