Как стать ребенку другом, оставаясь его родителем. Марина Солотова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Как стать ребенку другом, оставаясь его родителем - Марина Солотова страница 8

СКАЧАТЬ – вместе – сам. На первом этапе делаем вместо ребенка (даже если ему 13 лет, а шнурки он завязывать так и не умеет, все равно сначала ВМЕСТО!), затем – вместе (это самый сложный этап, он требует нашего времени и терпения), и только потом рассчитываем на самостоятельность.

      ВНИМАНИЕ! Если на втором этапе вы действуете с помощью наших любимых методов – крика, истерики, оценок типа «ну что ж ты такой криворукий!», угроз вроде «пока не получится, гулять не пойдешь», – он затянется на неопределенный срок. Возможно, до бесконечности.

      3. Еще раз запишите, чем ваш ребенок отличается от вас в его возрасте, но теперь уже наоборот: какими навыками, о которых вы даже не подозревали, он владеет в совершенстве? Какова доля ваших усилий в овладении ребенком этими навыками? Заметьте – многому из того, что умеет, он научился без вашей помощи. Это говорит о том, что, если ребенку НАДО, он быстро всему научится.

      Сделайте вывод! (Подсказка: вместо того чтобы мучительно чему-то учить, создайте условия, при которых конкретное умение будет необходимым.)

      Глава 3

      Дружба – главное оружие, или Какие отношения с ребенком можно назвать идеальными

      Задание по литературе: написать историю на тему «Нет лучшего дружка, чем родная матушка». Начать надо словами: «Однажды со мной произошла такая история…»

      – Мам, а что писать?

      – Ну напиши какую-то историю, которая с нами произошла.

      – Ну… о! Ты меня родила! А что ты смеешься? По-моему, это очень по-дружески!

Ярослава Малова, 8,5 лет, Москва

      Если ж он не скулил, не ныл,

      Пусть он хмур был и зол, но шел,

      А когда ты упал со скал,

      Он стонал, но держал,

      Если шел за тобой, как в бой,

      На вершине стоял хмельной,

      Значит – как на себя самого,

      Положись на него.

Владимир Высоцкий[2]

      Признайтесь: каждый из нас мечтает об идеальных отношениях с ребенком, о ребенке, с которым нам будет легко.

      У нас идеальные отношения с ребенком, если:

      1. Он понимает, кто главный в нашей компании, и согласен с этим.

      2. Он прислушивается к нашим советам и следует им.

      3. Он доверяет нам, у него нет от нас секретов, он не возражает против того, что мы все про него знаем.

      4. Ему нравится проводить с нами время, нравится наша компания, он не старается избегать общения с нами.

      5. Он живет с нами в одной системе координат, у нас общие ценности.

      6. Он ищет нашей помощи и поддержки и сам готов помочь.

      7. Рядом с нами ему хорошо, он чувствует себя в безопасности, мы для него – люди, которые всегда поймут, поддержат и защитят от опасности и неприятностей.

      8. Даже если он обиделся на нас, он легко и быстро прощает обиду и с радостью идет на примирение.

      Встает вопрос: СКАЧАТЬ



<p>2</p>

Высоцкий В. Нерв. М., 1981.