ЛАБРА КАДАБРА. Проект анимационного сериала. Ольга А. ТИТОВА

Чтение книги онлайн.

      На нём обрадованный ПИНЯ видит странную картинку: девочку с рыбьим хвостом, свою МУЗУ. От тепла лап ПИНИ она проявилась.

      АССИСТЕНТ и ПРОФЕССОР бросаются к ПИНЕ чтобы отнять снимок.

      ПИНЯ бросается наутёк.

      Вот он выныривает из самых неожиданных мест общей системы трубок и колб по всей лаборатории. Мышонок гоняется за рыбкой, которую видит он один, АССИСТЕНТ и ПРОФЕССОР гоняются за мышонком. В лаборатории – грохот и переполох, все весело расколочено в двойной погоне за призрачным счастьем.

      В конце концов, РЫБКА прыгает обратно в молоко, ПИНЯ прыгает в миску с завтраком. В этот момент АССИСТЕНТУ удаётся поймать ПИНЮ. Его вынимают, связывают и накрывают колпаком.

      Пока наводят порядок после погрома, ПРОФЕССОР пристально и задумчиво вглядывается в остатки молока. На миг что-то блеснуло в миске. ПРОФЕССОР хлопает ладонью по дну миски. Тут ПРОФЕССОРУ становится щекотно. Он хохочет и прыгает по всей лаборатории, пытаясь освободиться от навязчивого зуда. АССИСТЕНТ оторопело оглядывается и тянется нажать тревожную кнопку.

      …

      СЕРИЯ 4

      Ольга Титова.

      ЛУННЫЙ КАМЕНЬ

      ПРОФЕССОР наблюдает луну в телескоп.

      Луна плывёт, как сияющая круглая льдина посреди чёрного океана ночи.

      ПРОФЕССОР переводит фокус – крупно видит, как от луны откалывается небольшой сияющий кусочек. Он задумчиво прихлёбывает чай.

      ПРОФЕССОР отпрянул от окуляра и поперхнулся: ему в чашку падает какой-то камень, который он чуть не проглотил. Камень подозрительно сияет и напоминает формой как раз отколовшийся от луны кусок. ПРОФЕССОР выразительно рассматривает камень в ладони.

      Он принимается изучать камень во всех ипостасях: крутит его, светит под микроскопом, дробит и сверлит, толчёт в ступе. Решает скормить ПИНЕ порошок из лунного камня.

      ПИНЯ съедает приманку – и к ночи его притягивает к потолку. С магнетизмом ПИНЯ обретает и лунатизм.

      В состоянии лунатизма ПИНЯ начинает проявлять нехарактерные для него ранее, противоположные свойства – демонстрирует зверскую силу, кошачьи повадки, невиданную человеческую учёность, гуляет по крышам. Днём он – подопытный, а по ночам – сверх-мышонок.

      ПРОФЕССОР впрягает ПИНЮ в поводок и использует его вместо полицейской ищейки. ПИНЯ и ПРОФЕССОР одержимы идеей отыскать частички камня по всей лаборатории.

      Происходят ужасные, необъяснимые события – все вокруг покрываются пятнами, прыщами диковинного цвета и подолгу заседают в туалете после контакта с лунным камнем.

      Это заставляет ПРОФЕССОРА отказаться от камня.

      …

      В глубокой задумчивости он глотает склянку со спиртом. Отхлёбывает ещё. Наконец, решается.

СКАЧАТЬ