Название: Ты – сказка! Антистресс для больших и маленьких
Автор: Анна Бену
Издательство: Алисторус
Жанр: Сказки
isbn: 978-5-907149-92-2
isbn:
Белка сказала:
– Пусти меня прежде на дерево, а оттуда тебе скажу, а то я боюсь тебя.
Волк пустил, а белка ушла на дерево и оттуда сказала:
– Тебе оттого скучно, что ты зол. Тебе злость сердце жжет. А мы веселы оттого, что мы добры и никому зла не делаем».
Написав диктант, мы стали обсуждать тему скуки.
– Вы согласны с автором сказки? Скука от злости берется? Все ли люди, которые скучают, злы?
– Нет, нет! Вот наша «Н» сегодня скучает, но она не злая!
– Да, да, она добрая!
– Тогда откуда берется скука?
– Скучно, когда нечего делать!
– А если есть дела – например, наши уроки, и все равно скучно?
– Скука возникает от лени!
– Точно, Золушке никогда не бывает скучно!
– Поэтому именно она выходит замуж за принца, а не ее ленивые скучающие сестры!
– Что же нужно для того, чтобы освободиться от скуки?
– Заинтересовать себя и что-то делать с любовью!
– Конечно! Представим нашу душу в виде цветка со множеством лепестков. Один лепесток – мудрость, другой – радость, третий – забота, четвертый – трудолюбие, пятый – любовь, шестой – терпение, седьмой – смелость и т. д. А если мы не будем поливать наш цветок, что будет с его лепестками?
– Они завянут!
– Если мы будем заботиться о наших лепестках-качествах и вовремя поливать их, возникнет у нас скука?
– Нет!
– Чем нужно поливать лепесток смелости?
– Смелыми поступками!
– А лепесток радости?
– Что-то такое сделать, чтобы было радостно тебе и другим!
– Да. Скажите, лень в каждом из нас живет?
– Ага!
– Ну да.
– А скука?
– Тоже!
– А кто хозяин в нас – наша лень над нами или мы над ленью? Скука – хозяйка и руководит нами, и тогда мы становимся ее слугами, – или мы?
– Я считаю, что я сам себе хозяин!
– Да, да, я тоже!
– Прекрасно, друзья, тогда будем владеть собой и этими состояниями – скукой и ленью! И продолжим изучать русский язык.
Дети с энтузиазмом продолжили изучать правила русского языка. Следующим был урок математики, на котором «Н», пришедшая с недовольством в школу, выполнила заданий больше, чем другие, и с большим удовольствием.
Когда возникает ситуация на уроке или вне его, когда ребенок проявляет качества лени, злости или обиды, я спрашиваю его:
– Кто сейчас хозяин – ты над обидой (злостью, ленью…) или она над тобой? Это твой выбор.
И дети выбирают победу над этими негативными проявлениями. Тогда я подчеркиваю силу этого ребенка. СКАЧАТЬ