Название: Без паники!
Автор: Евгения Ершова
Издательство: Манн, Иванов и Фербер (МИФ)
Жанр: Медицина
isbn: 978-5-00146-123-4
isbn:
К беременности и родам я подошла с максимальной серьезностью, сделала все, что в моих силах: была здорова, занималась любимым делом, много гуляла и плавала в бассейне, регулярно посещала врача и следовала его рекомендациям, сдавала все необходимые анализы. Так сложилось, что беременность я провела в Южной Корее, там же и родила. Мой врач всегда улыбался и спрашивал о самочувствии, а на мои тревоги и жалобы отвечал: «Это нормально, ты же беременна». Беременность протекала хорошо, но с небольшими логопедическими проблемами у сына я все-таки столкнулась.
Сложная беременность, тяжелые роды, плохое физическое и психологическое самочувствие матери и малыша и даже возраст обоих родителей – все это способно повлиять на развитие речи ребенка.
Осложнения могут стать причиной нарушения речи или затруднить получение результата от занятий с логопедом, но это совсем не означает, что они обязательно приведут к большим проблемам. В таком случае стоит наблюдать ребенка у невропатолога: физическому и психологическому развитию нужно уделить особенное внимание.
Важно помнить, что легкие беременность и роды не гарантия отсутствия проблем в будущем, а тяжелые – вовсе не приговор.
Двигательные умения
Не менее значимы для речевого развития двигательные умения новорожденного. Вы, скорее всего, слышали, что развитие мелкой моторики способствует формированию речи, но, возможно, удивитесь, узнав, что не менее важно освоить и другие двигательные навыки.
Если ребенок имеет особенности физического развития (повышенный или пониженный тонус мышц, запоздалое развитие важных двигательных умений или отсутствие некоторых), то могут возникнуть проблемы речевого развития, поскольку речь – это тоже двигательный акт.
РАЗВИТИЕ РЕЧИ СВЯЗАНО прежде всего С ФИЗИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ, ОБЩЕЙ И МЕЛКОЙ МОТОРИКОЙ.
Именно поэтому, когда родители жалуются, что ребенок не говорит, специалист уточняет, как малыш развивался физически в первый год жизни: ползал ли он, во сколько месяцев сел и начал ходить, какими другими двигательными умениями он обладает.
Двигательные умения, на которые нужно обратить внимание и отметить сроки их появления (особенно если беременность и роды были непростыми):
Важно помнить, что все должно идти своим чередом: ранние умения подготавливают ребенка к более сложным, которые появляются позднее. Малышу необходимы условия для познания мира и физического развития. Ему нужно помогать, но не следует делать это слишком активно, опережая ход событий, заложенный природой.
Я очень часто наблюдаю, как едва стоящего на ногах ребенка начинают водить за руки. Родителям кажется, что так он быстрее научится ходить. Однако на самом деле сбивается естественная программа его развития, нагрузка на позвоночник оказывается избыточной, и малыш лишается необходимой тренировки СКАЧАТЬ