Название: Пересечение вселенных. Книга 2. Свет мира
Автор: Зинаида Порохова
Издательство: ЛитРес: Самиздат
Жанр: Морские приключения
isbn:
isbn:
Но вот основная часть лекции закончилась. И некоторые с облегчением вздохнули – можно поболтать в неформальной обстановке, задать вопросы, пошутить, высказать своё мнение.
– Итак, на чём мы остановились в конце прошлой лекции, обсуждая дела Протеи?
– На новой цивилизации, основанной на Протее-Земле человеком, – подсказал кто-то. – и его чрезмерной воинственности. Но, досточтимый профессор, его Эволюция продолжается и, возможно, человек сможет освободиться от засилья ИСВ над его разумом?
– Я уже говорил вам – это вряд ли! Люди уже применили атомную бомбу, унесшую миллионы жизней, – заметил профессор. – Она была ещё маломощной, а сейчас у них накоплен такой потенциал, что можно погубить всё живое на планете.
– Но зачем? Какой в этом смысл, если в результате погибнут все?
– История повторяется. Вспомните о протейцах, – заметил Натэн.
– Какая логика у ребёнка, играющего с ножом или гранатой? Никакой. Ему просто интересно, – заметила Танита. – Человечество пока ещё очень отсталая цивилизация. Жаль, что нам выпало отвечать за них.
– Не отвечать – ведь выбор за ними. Мы только наблюдаем. И сожалеем об их ошибках. Зон, уважаемые. Но давайте познакомимся с ними поближе. Итак: человеческая цивилизация, – сказал Натэн.
И перед аудиторией замелькали кадры: города, предприятия, стадионы, улицы, офисы, залы кинотеатров и выставки и всюду – люди. Прямоходящие существа, опирающиеся на две неустойчивые ноги-опоры, и управляющиеся с разнообразной техникой и всеми своими делами с помощью всего лишь двух не гибких рук даже без удобных присосок.
– Да уж, природа не слишком-то щедро их наградила умениями и талантами, – протянул кто-то.
– Гоминиды, они все такие – неуклюжие, – заметила Мэла.
– Но они неплохо справились. Заглянем-ка в историю человеческой Эволюции, – предложил профессор.
И снова пошли кадры: эти же неуклюжие существа, одетые в шкуры, обжив пещеры и шалаши, изготавливают примитивные орудия труда, собирают коренья и плоды, приручают диких животных, покоряют и подчиняют огонь. Затем – обрабатывают почву и уже сами выращивают СКАЧАТЬ