Ящик Пандоры. Бернар Вербер

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ сторону: от современных родителей до Большого взрыва, разразившегося 15 миллиардов лет назад.

      – Те, кто забыл прошлое от чистой лени, те, кто отрицает истинное прошлое и искажает его в интересах пропаганды, тем придется его повторять вместо того, чтобы идти вперед.

      Наконец изображение останавливается, на экране фотография учебника истории 1970-х годов.

      – Ибо даже официальная история, излагаемая в школьных учебниках, часто подтасована. Например, нам известны только те цивилизации прошлого, которые имели письменность. Среди них известны тоже не все, а только те, где трудились историки. Сужаем дальше: нам знакомы только версии победителей.

      – Почему, мсье? – спрашивает ретивый прыщавый ученик из первого ряда.

      – Потому что убитый редко может сообщить свою версию боя.

      Зал дружно смеется.

      – Историки описывали главным образом сражения и жития королей и императоров. По очень простой причине: те им платили, и историков интересовало только это.

      Это откровение тоже кажется классу забавным. Рене, довольный произведенным впечатлением, переводит дух.

      Больше не думай про скинхеда. Ползи по своей профессиональной колее. Ты учитель истории. Просто учитель истории. Кашлянув, он продолжает:

      – Но не будем заблуждаться: войны были только массовыми закланиями, устраиваемыми ради экономических и религиозных интересов, а то и по прихоти правителей. Эгоисты и властолюбцы отправляли других людей на бойню, чтобы завоевывать новые земли, сырье, деньги, любовниц, рабов, работников. Они превращали мирных людей в воинов-убийц, обязанных убивать других людей, которых совершенно не знали и к которым, возможно, испытали бы симпатию при встрече при иных обстоятельствах – например, если бы нагрянули к ним как туристы. Представьте солдат двух воюющих армий, вдруг решивших отправиться вместе в отпуск. Они пинали бы там мяч, плавали бы наперегонки… Знаете, если не забивать людям головы националистической пропагандой или религией, то обычно они желают ближним добра.

      Это соображение вызывает у учеников удивление, и Рене берется его развить.

      – Но вот войны… Из-за них величайшим убийцам ставили памятники, их награждали медалями. Затем историки победившей стороны придумывали достоверный сценарий, делающий приемлемой для современников и для потомков мысль о легитимности и необходимости этих преступлений.

      Он выдерживает паузу, чтобы смысл сказанного улегся во всех головах.

      – Но хуже всего даже не это. Часто те же самые историки, выполняя повеления своих могущественных заказчиков, переворачивали все с ног на голову и изображали палачами жертв, и наоборот. Вопросы?

      Поднимает руку другой ученик из переднего ряда, в очках со стеклами толщиной с бутылочное донышко.

      – Все это теория. Не могли бы вы привести конкретный пример?

      – Конечно. Возьмем Крит. Все знают миф о Тезее и минотавре? Минотавр – чудовище с головой СКАЧАТЬ