Настоящая жизнь. Марина Цветкова

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ ручеек! Дети очень его любят, потому что для них очень важно, что они могут тренера выбрать в пару или кого-то из ребят, этакая социометрия получается.

      А заканчивается день «свечкой»: собирается маленькая группа минут на 40, гасится свет, зажигается свеча, дети могу поделиться впечатлениями, чувствами, чтобы они и от беготни успокоились, и отреагировали эмоционально. Ведь если ребенок не высказался, когда его переполняют впечатления, то он ночью будет беспокойно спать, а может, даже и бродить.

      В десять в лагере отбой, ну и, конечно, вечерняя сказка. Читаю сказки девчонкам – они такие тоненькие, хрупкие, – и вдруг мальчишки баском: «А нам?» – «Да вы же уже лбы такие…» Но все равно упрашивают, и мальчишкам сказки читаю.

      Когда все в лагере стихает, у нас начинается тренерский совет. В течение дня у нас множество самых разных процессов, мы наблюдаем детей 24 часа в сутки – и на тренинговой группе, и на прогулке. На совете мы обсуждаем каждого ребенка, как он проявился, что случилось или не случилось, чем нужно помочь, что вообще происходит. Иногда тренерский совет идет и до двух ночи, потому что работы очень много.

      Принятие

      Принять подростка таким, какой он есть, – значит признать его право на индивидуальность, непохожесть на других, в том числе и на родителей;

      утверждать неповторимость существования именно этого человека со всеми свойственными ему качествами. Для ребенка очень важны поддержка его устремлений, доверие, искренность, открытость, желание его понять. Он нуждается в чутком собеседнике, а не в нотациях, в творческой совместной деятельности, а не в приказах.

      Не хочу, чтобы мой ребенок мучился так же, как я

      …Отправляя одиннадцатилетнюю Катю в лагерь, мама высказывает свои пожелания:

      – Мне нужно, чтобы она была успешная, чтобы хорошо училась. Я проверяю у нее уроки, купила домой доску, чтобы она мне у доски отвечала, тренирую ораторское искусство, а она вместо благодарности все время убегает из дому! Чем только не занимается: ходит на кружки, шьет, вяжет, плетет, за какими-то мышами ухаживает… Лучше бы дома сидела да уроки учила.

      – Она же хорошо учится.

      – А могла бы еще лучше – на «отлично». Может, хоть вы ей внушите, что от этого зависит ее будущее…

      Катя – пухленькая девочка, спокойная, рассудительная не по годам. Взяла себе должность «санпин» – проверять руки, раздавать витамины. Помогает всем подряд – дежурным в столовой, малышам на прогулку собраться; после группы карандаши и фломастеры по коробочкам разложит, мусор соберет; все время ей нужно быть при деле.

      – Катюша, а отдыхать не пробовала? – спрашиваю.

      – Я так привыкла. Пушистая Лапа, а что там в комнате мудрости?

      На каждом лагере у нас есть комната мудрости – обычный номер, где СКАЧАТЬ