Видение в движении. Часть вторая. Ласло Мохой-Надь
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Видение в движении. Часть вторая - Ласло Мохой-Надь страница 5

СКАЧАТЬ понимать как исследование движения, так как это есть путь движения, фиксируемый графическими средствами.

      6

      Я обнаружил почти идентичное высказывание в книге «О росте и форме» сэра Д’Арси Вентворта Томпсона (Sir D’Arcy Wentworth Thompson. On Growth and Form. Cambridge University Press, 1942. P. 16): «Вкратце говоря, форма предмета это „схема сил“, по крайней мере, в том смысле, что из неё мы можем оценить или установить происхождение сил, которые действуют или действовали на него: в случае же твёрдого вещества, в таком строгом и особом смысле, это представляет собой схему из тех сил, которые влияли на него, когда формировалась его структура». – Прим. авт.

      7

      Илл. 5. Отпечаток правой руки Кандинского (увеличенный), 1926. – Проявление врождённого свойства, обнаруженное в многообразии линий ладони и пальцев.

      8

      Илл. 6. Говард Глейзер, 1945. – Исследование текстуры. – Эксперимент с резиновым клеем. Клей наносится на поверхность, сверху закрашивается, затем удаляется.

      9

      Илл. 7. Элик Некимкин, 1943. – Исследование текстуры. – Электрический гравировальный инструмент вызывает удивительное «свойство линии» на прозрачном пластике.

      10

      Илл. 8. Роберт Сентмаерс, 1942. – Анализ картины Пикассо. – Задачей было перевести цвета картины в чёрный, белый и серый а) с увеличением контраста, б) с использованием лишь двух оттенков серого, а затем попытаться изобразить картину в её сущностной линейной структуре. Соединяя крайние и другие очевидные интересующие точки, призматическая структура линии в конечном итоге демонстрирует плотность и ясность композиции. Таким образом, «ясность линии» в своём гипотетическом наложении поверх картины может включаться в качестве разновидности среди многих других свойств линии.

      11

      Илл. 9. Лионель Фейнингер, 1923. – Гравюра на дереве. – Здесь особенность линии берёт начало в режущем инструменте, применяемом к твёрдой поверхности древесины.

      12

      Илл. 10. Фернан Леже, 1930. – Перчатки. – Качество линии опять-таки отличается, если рисовать ручкой. Существует множество разновидностей, зависящих от кончика пера и используемой бумаги.

      13

      Илл. 11. Ральф Сэмюэл, 1944. – Аэрофотоснимок. (см. также илл. 42 и 185).

      14

      Илл. 12. Флоренс Форст, 1945. – Воспроизведение коллажа (рисунок карандашом).

      15

      Вот последовательность выполнения упражнений от Роберта Дж. Вольфа: 1. тестирование материалов 2. изучение свойства линии (характерные признаки) 3. изучение свойства линейного изображения 4. управление линией 5. представление о пропорции 6. изучение пространственных соотношений – линии и точки 7. полутона 8. факторы, определяющие пространственные соотношения a) концентрация линий б) сочетание с фотографией 9. наблюдаемый и постигаемый объект 10. реинтеграция компонентов, производных от объекта 11. положительные и отрицательные формы 12. синтез

      16

      Илл. СКАЧАТЬ