Похитители разума. Краткая история лоботомии. Самуэль Чавкин

Чтение книги онлайн.

      «Генри говорил коряво, его движения были плохо скоординированы. Отсутствие навыков речи— первое, что чаще всего встречается у детей, попадающих к нам на воспитание. Обычно это квалифицируется как речевой дефект, однако я пришел к заключению, что в большинстве случаев неумение правильно говорить было результатом того, что ребенок слышал лишь неграмотную речь окружающих и практически ни с кем не общался. Основным его занятием был просмотр телевизионных передач.

      Генри сломлен постоянной заброшенностью. Он никогда не испытывал ласки и внимания. Он не знал, что делать со своими чувствами. Он тянулся к жизни и родительскому теплу, а видел перед собой лишь экран испорченного телевизора, на котором то появлялись, то исчезали черно-белые полосы… да еще своего деда, доживавшего последние дни в инвалидном кресле.

      Генри было шесть лет.

      Стелле три года. Она почти немая, хотя никаких патологических отклонений у нее не наблюдается. Она просто еще не научилась разговаривать. Ее мать застыла в дверях своей квартиры, как закованный в цепи индейский тотем. Когда я наведываюсь к ним по утрам, Стелла безмолвно улыбается, чуть подпрыгивает и бежит мне навстречу. Она ни на что не смотрит и ничего не замечает. Она совершенно не знает, что делать с игрушками, кубиками, мелками или ножницами.

      Ей нравится играть с Линком, трехлетним мальчиком, который, как и она, за несколько месяцев посещения моего сада превратился из визжащего и ревущего замарашки в прекрасного малыша, с жадностью познающего окружающий мир, несмотря на столь неблагоприятные условия жизни. Стелла— почти немая девочка; Линк— нервный и запущенный ребенок. Мать Линка (как и мать Стеллы) – глубоко несчастная женщина. Ее личная жизнь, дети, квартира— все пребывает в состоянии мертвой отрешенности. Проходят дни— но ничто не меняется. Только глаза ее все тускнеют и тускнеют. Она никогда не смеется, и эта СКАЧАТЬ