Название: Социальная педагогика: краткий словарь понятий и терминов
Автор: Л. В. Мардахаев
Издательство: "Квант Медиа"
Жанр: Словари
isbn: 978-5-7139-1235-2
isbn:
БЕЗНАДЗОРНЫЙ (ребенок) – несовершеннолетний, контроль за поведением которого, отсутствует вследствие неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей по его воспитанию, обучению и (или) содержанию со стороны родителей или законных представителей либо должностных лиц.
БЕЗОПАСНОСТЬ (личности) – состояние защищенности жизненно важных интересов личности от внутренних и внешних угроз политического, экономического, социального, военного, техногенного, информационного и иного характера, предполагающее установление соответствующей стабильности.
БЕЛИЧЕВА Светлана Афанасьевна – психолог, известный ученый в области исследования проблем девиантного поведения детей и подростков. Окончила Таганрогский радиотехнический институт (1969), доктор психологических наук (1989), профессор кафедры педагогики высшей школы МПГУ (с 1990), президент консорциума «Социальное здоровье России», учредитель и главный редактор периодического журнала «Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы» (с 1994), автор более 100 научных работ, в том числе по проблемам превентивной психологии.
БЕРГЕМАН (Bergemann) Пауль – профессор Ейского университета, автор книги «Социальная педагогика» (Bergemann Р. Sociale Padagogik. Grea, 1900).
БЕСЕДА – метод психолого-педагогического исследования и (или) воспитательного воздействия на основе вербальной (словесной) коммуникации. Как метод исследования он позволяет выявлять индивидуальные особенности личности (мотивационные, мировоззренческие и эмоциональные), а как метод воздействия – на формирование определенной системы знания, развитие интереса.
БЕСЕДА КОНСУЛЬТАТИВНАЯ – по определенному плану ориентированная на специфические житейские проблемы, направлена на расширение информационного поля клиента, реконструкцию его взаимодействия с другими людьми.
БЕСЕДА ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ – характеризуется более высоким уровнем притязаний и направленная на определенные внутренние (психологические) изменения в личности клиента.
БЕСПРИЗОРНОСТЬ ДЕТСКАЯ – {призор – при взгляде, присмотр) – социальное явление, заключающееся в отсутствии у детей и подростков семейного или государственного попечения, педагогического надзора и нормальных условий жизни, возникающие как один из результатов социальных бедствий – войн, голода, безработицы, эпидемий, крайней нужды родителей.
БЕСПРИЗОРНЫЙ – человек, не имеющий «призора» (присмотра).
БЕСПРИЗОРНЫЙ – человек, не имеющий места жительства и (или) места пребывания.
БЕСПРИЗОРНЫЕ ДЕТИ – дети, не имеющие родительского СКАЧАТЬ