Психологические сутры – 2. Психология для реальной жизни. Николай Линде

Чтение книги онлайн.

      Пример 13. «Кривой ятаган»

      Буквально на перемене между лекциями ко мне с просьбой о помощи обратилась студентка, которая уже занималась в моем мастер-классе. Ее отец все время ее контролировал, явно ревновал, требовал отчета: «где была?», скандалил. Он еще в школе запрещал ей общаться с мальчиками и сейчас преследовал ее подозрениями и запретами, не соответствующими ее возрасту.

      – Вчера он опять устроил скандал, – пожаловалась она, – сейчас я чувствую, что просто не могу дышать. С утра задыхаюсь, сама не могу разобраться, помогите. (Я, конечно, понимаю, что она задыхается от гнева.)

      – Придумай, как выглядит образ твоих чувств.

      – Я почему-то вижу, что папа вручает мне большой кривой блестящий ятаган!

      – А тебе нужен этот ятаган? (Вижу, что она колеблется.)

      – Нет, он мне не нужен…

      – Тогда отдай его папе, скажи, что тебе не нужно…

      – Нет, я не уверена, что это мне поможет. (Она явно сопротивляется, и это сопротивление совершенно понятно с точки зрения психоанализа.)

      – Давай сделай это для эксперимента, если будет плохо, все вернем обратно.

      – Ой! А когда я отдала его папе, то он в его руках почему-то стал маленьким! (Она поражена, но я не решился объяснять ей, что это символическое исчезновение эрекции.)

      – А что теперь ты чувствуешь? Как тебе дышится?

      – Действительно, я могу свободно дышать. Мне стало легко!

      – Тебя это устраивает? Ты согласна сохранять этот результат?

      – Да. (Она ошеломлена и не понимает, что произошло.) Единственно, я не знаю, как теперь буду писать свои гневные стихи?! (Оказывается, она уже исписала три тетрадки гневными стихами!)

      Пример 14. «Краски чувств»

      Другая студентка на мастер-классе обсуждала свои проблемные отношения с отцом. Ее отец страдал алкоголизмом, устраивал истерические сцены семье: «выброшусь из окна». СКАЧАТЬ