Дневник курсанта. Уроки вождения. О том, как сдать на права. Оксана Калакун
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Дневник курсанта. Уроки вождения. О том, как сдать на права - Оксана Калакун страница 2

СКАЧАТЬ задняя передача, едем пока левое заднее колесо не достигнет желтой линии (или не поравняется с крайней левой фишкой), остановились, руль крутим до упора влево, едем пока борта не поравняются с параллельными линиями (границы парковки), при этом ни задним, ни передним бампером мы не должны задеть стоящие стойки или фишки. Остановка.

      Горка. Первый раз получился под четким руководством инструктора. Потом через раз. Да, глохла. Не могла завести машину. Виктор вздыхал, охал, закатывал глаза. Один раз вылез в окно и крикнул: «Мама, роди меня обратно!» А я ему: «Да, ладно, все не так уж плохо». Он давай смеяться: «Ты меня успокаиваешь или себя?» Я говорю: «Да я ж в первый раз!» Он: «Я и не говорю тебе, что второй или какой, хотя у нас третье занятие. Я ничего не сказал, я вообще молчу».

      В общем, откатали мы пять кругов. Собрались ехать обратно. Я его спрашиваю: «Доктор, каков ваш диагноз?» Он отвечает: «Жить будешь». Я: «А водить?» И он так зловеще: «Это тайна покрытая мраком». По дороге назад он молча показывал как делать не нужно. Типа учил других водителей, чтоб неповадно было. Мне же хотелось еще за руль. И чтоб все получалось. И у меня получится.

      Занятие 4

      На самом деле это занятие было незапланированным. У меня была запись на другие дни. А тут позвонили с автошколы и сказали, что у них образовались два окошка и не хочу ли я взять еще занятия, у меня же их еще много. Я, конечно, согласилась и была этому безумно рада. Потому что в неделю это получилось четыре занятия, три из которых – три дня подряд. И это оказалось худшим днем в моей жизни. У меня не получалось ровным счетом НИЧЕГО!!! Он даже вышел из машины и мне сказал прогуляться. Но я не вышла. Может и зря. Я глохла, не могла завестись. Сбивала фишки, скатывалась на горке. Не могла тронуться и путала передачи. Я не понимала, что происходит, и что мне нужно делать. Потом когда я пожаловалась на нервы, он сказал, что он мне не психиатр и что нужно что-то делать со своими нервами, и ногами. И что нужно быстрее учиться. Сказать, что я была расстроена, ничего не сказать. Я не представляла как мне настроиться на следующее занятие.

      Занятие 5

      Я так нервничала, что напилась пустырника и валерьянки. И вот мы на автодроме. Я проезжаю змейку, подъезжаю делать упражнение «параллельная парковка» и вдруг инструктор выходит из машины и говорит: «Сама давай». Я все сделала, на горке он сел обратно в машину и горка не получилась, вернее получилась со второго раза. Потом он опять вышел, и я сама нарезала круги по автодрому. И…О, Боже! У меня все получалось! И даже инструктор был доволен. Прикалывался, что и я довольная, и в горку еду. Это было суперски. И змейка, и парковка, и горка. Все супер))) Самое главное и важное, что сделал сегодня мой инструктор – он вышел из машины и оставил меня одну выполнять все упражнения. Это помогло. На самом деле. Конечно, он следил, наблюдал. Был рядом, так сказать.

      Занятие 6

СКАЧАТЬ