Мультимедиа технологии. Часть 1. Основы Мультимедиа технологий. Евгений Нужнов

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ каждого ММ компонента раскрывается лишь при совместном его использовании со всеми остальными ММ компонентами. И только в этом случае проявляются дополнительные качества комплексного воздействия ММ на различные каналы восприятия человека, что позволяет повысить эффективность образовательного процесса с использованием ММ технологий.

      Дисциплина затрагивает вопросы создания ММ продуктов: программы создания и редактирования ММ компонентов, этапы и специфичные технологии поддержки.

      Не следует забывать, что центральную роль при разработке или выборе определенного метода создания ММ продукции играют человеческие ощущения и их анализ, поскольку именно для человека и создаются эти технологии. С другой стороны, постоянный поиск новых технологий порождает современные способы воздействия на ощущения человека. Возникают новые способы передачи ММ сигналов, новые способы их восприятия и обработки, новые ММ культуры [1].

      Особое внимание в рассматриваемой дисциплине уделено вопросам применения ММ технологий в профессиональной деятельности. Как известно, в основе любой профессиональной деятельности лежат процессы повышения эффективности работы с растущим потоком разнородной информации и описывающих способы ее представления, обработки, преобразования, ввода-вывода и т.п. По сути это образовательные процессы. Поэтому при классификации информационно-образовательных ресурсов выделены и детализированы современные и перспективные электронные информационно-образовательные ресурсы и программные средства компьютерного обучения. Обсуждены особенности применения ММ технологий в обучающих системах и примеры реализации обучающих систем с использованием ММ средств.

      При проектировании и разработке ММ средств каждый выразительный аспект этой продукции должен стать результатом продуманного решения, осознанно связанного с максимально эффективным способом воздействия на ощущения человека [1].

      К сожалению, по рассматриваемым ниже темам столь сложной, интенсивно развивающейся, многогранной и синтетической дисциплины отсутствует единый, все охватывающий учебник, а материалы зачастую разрознены, аппаратные и программные средства поддержки быстро устаревают. Поэтому автор выражает искреннюю признательность авторам многочисленных упомянутых публикаций, полезные сведения и отдельные иллюстрации из которых использовались при подготовке настоящего учебного пособия. В его основу положены материалы из [2], совершенствование, дополнение и уточнение которых, ввиду развития ММ технологий и роста числа публикаций, постоянно продолжается.

      Растущая сложность изучения рассматриваемой дисциплины в последние годы связана с тем, что скорость развития и совершенствования аппаратных и программных средств поддержки мультимедиа технологий, как и число соответствующих продуктов, постоянно и все более интенсивно увеличивается, расширяются возможности и сферы их применения. Однако, отмеченные факторы не должны останавливать будущих специалистов, поскольку вместе с ними все СКАЧАТЬ