Заикание: самоучитель. Андрей Кузнецов

Чтение книги онлайн.

      Читать – произносить слова с использованием внешней или внутренней памяти, без использования мышления.

      Разговаривать – произносить слова, создаваемые собственным мышление в момент их произнесения.

      Выражать мысли – способность создавать речь мышлением, а не чтением из памяти.

      3 определения

      + внутренние:

      Внешняя память – тексты и образы, которые находится снаружи человека.

      Внутренняя память – тексты и образы, которые находятся внутри мозга человека

      Память – способность мозга запоминать слова, образы и события.

      Хорошая память – способность мозга запоминать большое количество информации на длительное время.

      Плохая память – не способность мозга запоминать информацию на длительное время.

      Осмысленная речь – речь, имеющая смысл.

      Смысл – понимание значения определения слова или картинки.

      Урок 3: Круговое движение

      Нейрон – живая клетка, являющаяся основным элементом работы мозга.

      Клетка – единица строения живых организмов.

      Аксон – отросток нейрона в виде посоха с круглым наконечником, по которому принимается информация от другой клетки.

      Дендрит – отросток нейрона в виде антенны, которая передаёт информацию к другой клетке.

      Синапс – соединение аксона одного нейрона с дендритом другого нейрона, образующее нейронную связь.

      + внутренние:

      Отросток – материя, соединяющая нейроны между собой.

      Одноклеточный – организм, состоящий из одной клетки.

      Нейронная связь – объединение работы нейронов с помощью создания синапса.

      Строение – то, что возникло на основании чего-то другого.

      Основание – то, на чём можно что-то построить.

      Скорость 3: Загородная трасса

      Задания к каждому уроку:

      х 1) Текст переписывать больше не нужно.

      + 2) Выполните перевод слов и определений в рисунки – с целью: понять смысловое значение слова через рисование его определения.

      + 3) Встаньте перед зеркалом и расскажите себе вслух смысловое значение слов.

      х 4) Записывать определения больше не нужно.

      Урок 1: Прибавьте скорость

      Образование – понимание смысла.

      + внутренние (найти и сделать самостоятельно):

      Понимание –

      Смысл –

      Найти –

      Сделать СКАЧАТЬ