Задачник по АРИЗ-85-В. Алгоритм решения изобретательских задач. Владимир Петров
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Задачник по АРИЗ-85-В. Алгоритм решения изобретательских задач - Владимир Петров страница 16

СКАЧАТЬ стрелка.

      Применение стандарта 1.1.1. Синтез веполя – добавить поле (П).

      Х-элемент будет полем. Необходимо подобрать такое поле, которое будет осуществлять действия, описанные на шаге 1.6.

      Часть 2. Анализ модели задачи

      ШАГ 2.1. Определить оперативную зону ОЗ.

      ОЗ – это зона от места залегания икринок до поверхности песка и пространство до моря.

      ШАГ 2.2. Определить оперативное время ОВ.

      Т1 – время закладки икринок.

      Т2 – время созревания мальков.

      ШАГ 2.3. Определение и учет ВПР.

      1. Внутрисистемные

      а) ВПР инструмента.

      На данной глубине сохраняется влага, необходимая для созревания мальков и обеспечивается их безопасность.

      б) ВПР изделия.

      Созревший малек.

      2. Внешнесистемные

      а) ВПР среды.

      Песок, морская вода, приливы и отливы.

      б) ВПР общие.

      Вода в море и песок.

      3. Надсистемные:

      а) отходы системы.

      Оставшаяся часть икринки, морская вода.

      б) дешевые

      Морская вода, песок, приливы и отливы.

      Часть 3. Определение ИКР и ФП

      ШАГ 3.1. Формулировка ИКР-1.

      Икс-элемент, абсолютно не усложняя систему и не вызывая вредных явлений, позволяет малькам в течение ОВ (время, когда они появились) в пределах ОЗ (расстояние до моря) выйти из песка и добраться до моря.

      ШАГ 3.2. Усиление формулировки ИКР-1.

      Глубина залегания икры, песок, морская вода, приливы и отливы, абсолютно не усложняя систему и не вызывая вредных явлений, позволяет малькам в течение ОВ (время, когда они появились) в пределах ОЗ (расстояние до моря) выйти из песка и добраться до моря.

      ШАГ 3.3. Формулировка ФП на макроуровне.

      Физическое противоречие (ФП):

      Икринки должны быть на большой глубине в песке и на большом расстоянии от моря, чтобы обеспечить их безопасность и хорошие условия созревания мальков, и должны быть на малой глубине в песке и на малом расстоянии от моря, чтобы малькам было легко выбраться из песка и легко добраться до моря.

      ШАГ 3.4. Формулировка ФП на микроуровне.

      Частички песка должны располагаться плотно друг к другу, чтобы сохранить влагу, необходимую для созревания мальков, и не должны располагаться плотно друг к другу, чтобы мальки могли легко выбраться.

      ШАГ 3.5. Формулировка ИКР-2.

      Указанные на шаге 3.2 ресурсы должны сами выполнить условия

      ИКР-1.

      ШАГ 3.6. Применение стандартов.

      Применили стандарт 1.1.1. Необходимо подобрать поле.

      Часть СКАЧАТЬ