Как создать свою высокодоходную онлайн-школу. Александр Белановский

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ что человек, купивший у вас недорогой продукт, должен получить результат в течение дня.

      Продукты, созданные в средней ценовой категории, являются главными обучающими курсами.

      Создав продукты средней ценовой категории, разбейте целый раздел на уроки согласно принципам: «от простого к сложному» и «от общего к частному».

      Так же, как и в создании недорогих продуктов, здесь имеется два подхода.

      Все уроки создаются строго по разделам ментальной карты и внутри каждого раздела по принципу «от простого к сложному».

      Однако такую последовательную методику можно использовать далеко не везде. Зачастую приходится использовать смешанную методику. Для этого сначала создайте уроки из самых простых частей каждого раздела. Затем создайте уроки из более сложных частей каждого раздела. И в конечном итоге, создайте уроки из самых сложных нюансов.

      Когда в обучающем курсе у вас получится N уроков, то эти уроки проверьте на длительность. Если длительность какого-нибудь урока выйдет за установленные рамки, значит, этот урок разделите на части, увеличив общее количество всех уроков.

      Время одного урока должно составлять не более 1,5 часов, а в большинстве тем – не более 1 часа.

      В реальности у вас должно получиться 2—3 урока в неделю, а главный хедлайнерский курс должен длиться в среднем 1—2 месяца. В среднем максимальное количество уроков будет равно 20.

      Наиболее оптимальный вариант обучающего курса длится от 3 до 6 недель с двумя уроками в неделю.

      После 3 недель тренинга у вас останется в лучшем случае половина активных делателей (учеников), после 5 недель – уже 35—40% делателей от общего количества. Далее с каждой последующей неделей количество участников вашего тренинга будет резко падать.

      От слишком длинного курса люди устают, им начинает надоедать обучаться. Поэтому если у вас получилось очень много уроков, то сократите их количество. Уберите всё наиболее сложное и всё наименее востребованное.

      Например, в обучающем курсе по целям есть тема «Постановка целей на сверхдолгий период (5—15 лет)». Эта тема наименее востребована участниками тренингов, так как люди зачастую не хотят ставить цели на такой долгий период. Вдобавок такая тема является наиболее сложной.

      Темы, которые вы устраните из общего курса, включите в дополнительные (за дополнительную плату) или факультативные занятия. Наиболее сложные уроки можете включить в тариф ПРО или тариф Эксперт.

      Когда обучающий курс будет готов, к каждому уроку придумайте домашние задания с учётом того, чтобы ваши ученики успевали выполнять их. Все домашние задания должны быть доступными в исполнении и не слишком простыми. В противном случае часть вашей целевой аудитории будет недовольной.

      Зачастую люди раздражаются, если за оплаченный обучающий курс им предлагают самостоятельно разбираться в теме без участия тренера, либо курс рассчитан только на дебютантов.

СКАЧАТЬ