Урок ловиласки. Петр Ингвин

Чтение книги онлайн.

      – Муха Еленин прозвищем Чапа, готов ли ты в присутствии полутора десятков благородных свидетелей объявить о своей чистоте, зная, чем грозит ложь?

      Я вновь попытался вырваться. Все равно, что тле спастись из лап и жвал орды муравьев. Там, где меня прижимали весом, теперь еще схватили руками, даже на грудь оперлись и облокотились для пущей надежности.

      – Мы ждем ответа. Честного, искреннего, безусловного.

      – Чего вы хотите?!

      – Просто ответь. Ты возвращался в лоно любви?

      – В каком смысле «возвращался»?

      Варвара с укором покачала головой:

      – Ты же как-то родился? Или ты черт, возникший на причале?

      – Я родился! – почти выкрикнул я. Несмотря на общий жар, лоб покрылся испариной. – Моя мама – Елена!

      Святой причал – так они называют портал, место перехода из нашего мира в этот. Молитва встречи, которую каждого заставляют зубрить с детства, гласит: «Если я встречу ангела, я стану ему другом и помощником. Я отведу его в крепость. Я отдам жизнь за него не задумываясь. Если я встречу Падшего, я убью его». Остается напомнить, что ангелами местные считают прибывающих женщин, а Падшими или, другими словами, чертями – мужчин. Малейшего подозрения достаточно, чтобы разрушить мою конспирацию, и все пойдет прахом. Первые же встречные обязаны будут прикончить меня на месте. И даже те, кто явно симпатизирует. И они сделают это.

      – Вот, – довольно кивнула Варвара, приняв мою панику за намерение сотрудничать. – Возвращался ли ты еще в какое-нибудь женское лоно?

      Я стал красным на фоне насевших на меня бледных созданий, которые вцепились, как вампиры в жертву.

      – Нет, – выдавило горло.

      – Все слышали? – громко воскликнула Варвара. – Он сказал – нет!

      – Алле хвала!

      Меня сломали. Отжали, перемололи, развеяли по ветру. После выдачи секрета столь интимного, со мной можно было делать все.

      – Что еще от меня хотите? – устало бросил я.

      – Еще одного ответа, столь же честного и однозначного. Дарил ли ловиласку способами, состоящими или включающими комбинации лишь из трех составляющих?

      Слишком заумно. Голова не работала, но край сознания понял и выдохнул за меня:

      – Тоже.

      – Тоже – что? – Им требовалась конкретика.

      – Нет.

      – Нет! – во всеуслышание повторила Варвара, вертя головой. – Нет!!

      – Алле хвала! – откликнулся радостный хор.

      – Все? – спросил я. – Довольны? Ты сказала, это последний вопрос.

      – Вопрос – да.

      – Что же еще?!

      – Обычно урок завершается демонстрацией способов ловиласки по всем видам, как включающим, так и исключающим третью составляющую.