Справочник по обществознанию с вопросами для самопроверки. 9-11 классы. И. В. Синова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Справочник по обществознанию с вопросами для самопроверки. 9-11 классы - И. В. Синова страница 7

СКАЧАТЬ списке виды деятельности:

      – общение;

      – игра;

      – плавание;

      – труд;

      – субъект;

      – учение.

      13. Найдите в приведённом ниже списке социальные потребности:

      – экономические;

      – экзистенциальные;

      – индивидуальные;

      – престижные;

      – идеальные.

      14. Найдите в приведённом ниже списке элементы структуры внутреннего мира человека:

      – познание;

      – идеи;

      – эмоции;

      – чувства;

      – мировоззрение;

      – идеалы.

      15. Установите соответствие между биологическим существом и его характеристиками: к каждой позиции, обозначенной цифрой, подберите соответствующие позиции, обозначенные буквами.

      БИОЛОГИЧЕСКОЕ СУЩЕСТВО:

      1) человек;

      2) животное.

      ХАРАКТЕРИСТИКИ:

      а) может осуществлять сознательную целенаправленную творческую деятельность;

      б) приспосабливается к окружающей среде, которая определяет его образ жизни;

      в) воспроизводит свою не только биологическую, но и социальную сущность;

      г) преобразует окружающий мир, создаёт материальные блага;

      д) может изготавливать орудия труда.

      Познание

      Познание мира

      Познание мира – процесс деятельности человека, основным содержанием которого является отражение объективной реальности в его сознании, а результатом – получение нового знания об окружающем мире.

      Познание мира – это:

      – особый вид отражательной деятельности человека;

      – духовная сторона практической деятельности человека;

      – высший уровень информации, достигаемый человеком целенаправленно;

      – социальный заказ в виде актуальных потребностей общества.

      Процесс познания мира предполагает наличие субъекта и объекта.

      Субъект познания – человек, наделённый волей и сознанием; коллектив людей; всё человеческое общество.

      Объект познания – весь окружающий мир.

      Существуют различные философские направления, имеющие своё мнение о познаваемости мира.

      Агностицизм (от греч. agnostos – «недоступный познанию»). Агностики отрицают возможность познания мира.

      Скептицизм (от греч. skeptikos – «рассматривающий, исследующий»). Скептики сомневаются в том, что все знания о мире носят достоверный характер.

      Оптимизм (от лат. optimus – «наилучший»). Оптимисты уверены в познаваемости мира.

      Познание мира подразделяют на обыденное, научное, религиозное, мифологическое, художественное и социальное.

      Формы познания

      Существует две ступени познания: чувственное (эмпирическое) познание и рациональное (теоретическое) познание.

      Чувственное СКАЧАТЬ