Ататюрк: особое предназначение. Александр Ушаков
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Ататюрк: особое предназначение - Александр Ушаков страница 11

СКАЧАТЬ в том, что он переступил бы через любую посмертную волю отца, если бы она шла вразрез с его собственными устремлениями.

      «Взрослея, – скажет Кемаль в 1926 году, – я всегда предпочитал быть самостоятельным…

      Тот, кто живет в семье, прекрасно знает, что постоянно находится под присмотром близких, впрочем, бескорыстным и очень откровенным.

      Тогда оказываешься перед дилеммой: или повиноваться, или совершенно не считаться с их мнением и советами.

      На мой взгляд, и то, и другое плохо».

      Думается, что вряд ли подобное признание соответсвовало истине.

      Где-где, а в военных училищах с их палочной дисциплиной никто самостоятельным не был.

      Хотя кто знает!

      Вполне возможно, Мустафа воспринимал подчинение воспитателям-офицерам как должное и не желал слушаться мать.

      Конечно, та знала о той непостижимой легкости, с какой Кемаль сдал экзамены, и… продолжала оплакивать потерянного, как ей казалось, навсегда сына.

      Но стоило ей только увидеть Мустафу в так идущей ему военной форме, как она, мгновенно позабыв все свои опасения, с неподдельным восхищением воскликнула:

      – О, мой маленький паша!

      Лед тронулся, и с этой минуты Зюбейде-ханым ни о какой другой карьере для своего «маленького паши» не помышляла.

      Утешало ее и то, что трое сыновей ее родственников – Салих, Нури и Фуад Булджа – тоже решили посвятить свою жизнь служению в армии.

      Для самого Мустафы наступили суровые после безмятежной и вольной жизни на природе времена.

      И не знавшему дома, что такое «надо» и «нельзя», ему приходилось терпеть.

      Но подобные мелочи не огорчали мальчика.

      Он учился, а все остальное мало волновало его.

      И уже тогда он мечтал о будущем.

      Рюшдие была только первой ступенью среднего военного образования, после которой предстояла учеба в военном лицее, а затем и в Харбие, как называлась высшая военная школа.

      Попасть в нее было нелегко: если средних военных училищ в Турции хватало, лицеев насчитывалось всего семь, а столичная Харбие была только одна.

      И учиться в ней было верхом мечтаний любого курсанта, поскольку наиболее способные ее ученики, получив лейтенантский чин, зачислялись в классы генерального штаба, откуда выходили в чине капитана.

      Эти офицеры являли собою армейскую номенклатуру, с уже обеспеченной карьерой, и Мустафа решил во что бы то ни стало войти в офицерскую элиту империи.

      Благо, что все предпосылки у него для этого были.

      Сразу начав выделяться среди сверстников, он прекрасно успевал по всем предметам, но особое предпочтение отдавал французскому языку и математике.

      И уже тогда в нем стало заметно стремление к лидерству везде и во всем.

      Асаф Илбай, который был другом детства Мустафы Кемаля, вспоминал, что он не очень любил участвовать в дворовых играх, а больше сидел СКАЧАТЬ