.
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу - страница 7
И вот уже осень пришла.
Зачем же так рано любил я,
За что ты любила меня?
Любила ли? Кто тебя знает,
Ведь ты совсем юной была.
Быть может, и нет – не узнаешь,
Но пламя во мне ты зажгла.
С тех пор уж прошло много лет,
И счастье ушло тебе вслед –
Далекое милое прошлое,
Куда мне возврата нет”.
“И вот теперь, когда решалась моя судьба, случайно увидел ее довольно близко. Она была так прекрасна. Я не решился подойти. Зачем? Узнать, что спешит? Или удивить, что бросил институт и уже через неделю буду в армейской казарме?
Нет, я давно ей не интересен. И полюбовавшись неповторимой красотой ее юности, мысленно попрощался навсегда. Оказалось, на долгих два года.
Я плыву по теченью судьбы
Неизвестно, куда и зачем.
Только серый туман впереди –
Вольной мысли сознательный плен.
Что б могла эта мысль сотворить,
Если дать ей широкий простор?
Но, любимая, можно ль забыть
Роковой для меня приговор?
Я страдаю, а годы летят,
Чередой уходя в пустоту.
А душа, как осенний сад,
Растерявший свою листву”.
Отправив еще пять посланий, отметил, что ситуация повторяется: никаких комментариев друга так и не получил. Но уже не мог остановиться, вспоминая те далекие и такие дорогие события моей жизни. Вспоминал свои ощущения тех дней и свои стихи (ведь все тетрадки с моими произведениями, к сожалению, не сохранились), переносил все это в компьютер и отправлял, отправлял, отправлял.
“Дорогой Юра!
Похоже, я утомил тебя своими проблемами. Просто мне некому было все это рассказать. Я и сам не ожидал, что простой рассказ о своей жизни вдруг вызовет столько воспоминаний, что уже трудно ограничиться примитивным описанием цепи событий.
Потерпи немного. Обнимаю, Толик”.
“Привет!
Итак, решение принято, и я на три года помещен в казарму. А это – особый мир, понятный лишь людям, отслужившим срочную в армии, или отсидевшим срок в тюрьме. Ощущения те же – постоянный надзор, от которого некуда деться, жесткий распорядок и система дрессуры, основанная на приказах, наказаниях и поощрениях.
К этому добавляются особые отношения между рядовым и сержантским составом, а также между слушателями, отслужившими срочную службу – “стариками”, и слушателями, поступившими сразу после школы – “салагами”.
У меня оказалось некоторое преимущество, отделившее от самого низкого уровня – ведь я уже поработал на заводе и "прослушал" два курса института. Последнее заинтересовало наших "стариков", поскольку они хуже подготовлены к учебе и нуждались в постоянных СКАЧАТЬ