Психологическое консультирование. Юрий Забродин
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Психологическое консультирование - Юрий Забродин страница 12

СКАЧАТЬ психологии;

      2) организационное оформление (формальная легализация) практической психологии;

      3) своеобразие становления практической психологии.

      Первый аспект хорошо выделяется в контексте анализа

      конкретных этапов общей истории психологии. В данном случае можно говорить о том, что уже в конце XIX в. были сформированы необходимые условия для зарождения практической психологии в России.

      «Психология, – писали Л. С. Выготский и А. Р. Лурия в 1926 г., – прежде всего должна была оставить изучение отдельных, не связанных между собой и искусственно выделенных «элементов» психической жизни, какими были «представления», «восприятия», «воля», «ощущение» и т. п., и обратиться к изучению поведения цельной личности, стать наукой о поведении личности, живущей в определенных условиях социальной среды»[16].

      Второй аспект касается прежде всего общественных и правовых аспектов организационного становления практической психологии. Здесь следует обратить внимание, в первую очередь, на документы, в которых провозглашается необходимость формального определения места и роли практической психологии, ее конкретного содержания и функций или констатируется правовой статус.

      Третий аспект проявляется в том, каким образом идет процесс становления практической психологии в каждый из моментов развития психологии в различных сферах человеческой деятельности.

      Вопрос о необходимости активной разработки практической психологии в России активно стал обсуждаться на первых форумах специалистов, организованных и проведенных в начале XX века. В частности, на таких, как:

      • первый и второй Всероссийский съезд по педагогической психологии (1906, 1909 гг.);

      • второй и третий Всероссийский съезд по экспериментальной педагогике (1913, 1916 гг.);

      • первый и второй Всероссийский съезд по психоневрологии (1923, 1924 гг.);

      • Всесоюзная конференция по психофизиологии труда и профотбору (1927 г.);

      • Всероссийский педологический съезд (1927 г.);

      • Всесоюзный съезд по изучению поведения человека (1930 г.);

      • Всесоюзный съезд по психотехнике (1931 г.).

      После известного постановления ЦК ВКП(б) «О педологических извращениях в системе наркомпросов» (1936 г.) процесс развития отечественной практической психологии был надолго приостановлен.

      В начале XX века, в контексте общих тенденций развития психологии в России, особое значение для предмета нашего обсуждения имеют те ее отрасли, в рамках которых зарождается и получает свое развитие психологическая практика. Кратко охарактеризуем эти отрасли и специфику их развития.

      Психология труда и психотехника. Психология труда с момента своего зарождения использовала ценные завоевания, имевшиеся в развитии русской общественной мысли, отечественной СКАЧАТЬ



<p>16</p>

Выготский Л. С, Лурия А. Р. Практика экспериментальной психологии, педагогики и психотехники / Предисловие Шульце Р. М., 1926. С. 3–4.