Обществознание. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ. П. А. Баранов
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Обществознание. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ - П. А. Баранов страница 18

СКАЧАТЬ и друг другу) возникает вместе со становлением человеческого общества и является первичным по отношению к сознанию отдельного индивида и поколения.

      Образец задания

      A1. Выберите правильный ответ. Верны ли следующие суждения о бытии человека?

      А. Индивидуальное бытие человека не зависит от его природных данных.

      Б. Индивидуальное бытие человека не зависит от общественно-исторических условий существования.

      1) верно только А

      2) верно только Б

      3) верны оба суждения

      4) оба суждения неверны

      Ответ: 4.

      Тема 3. Потребности и интересы человека

      В целях своего развития человек вынужден удовлетворять различные нужды, которые называются потребностями.

      Потребностьэто нужда человека в том, что составляет необходимое условие его существования. В мотивах (от лат. mоvеге – приводить в движение, толкать) деятельности проявляются потребности человека.

      Виды потребностей человека

      – Биологические (органические, материальные) – потребности в пище, одежде, жилище и др.

      – Социальные – потребности в общении с другими людьми, в общественной деятельности, в общественном признании и др.

      – Духовные (идеальные, познавательные) – потребности в знаниях, творческой деятельности, создании прекрасного и др.

      Биологические, социальные и духовные потребности взаимосвязаны. Биологические в своей основе потребности у человека в отличие от животных становятся социальными. У большинства людей социальные потребности господствуют над идеальными: потребность в знаниях выступает нередко как средство обрести профессию, занять достойное положение в обществе.

      Существуют и другие классификации потребностей, например, следующая[1].

      Потребности каждого следующего уровня становятся насущными, когда удовлетворены предыдущие.

      Следует помнить о разумном ограничении потребностей, поскольку, во-первых, не все потребности человека могут быть удовлетворены в полной мере, во-вторых, потребности не должны противоречить нравственным нормам общества.

      Разумные потребности это потребности, которые помогают развитию в человеке его подлинно человеческих качеств: стремление к истине, красоте, знаниям, желание приносить добро людям и др.

      Потребности лежат в основе возникновения интересов и склонностей.

      Интерес (лат. interest – иметь значение) – целенаправленное отношение человека к какому-либо объекту его потребности.

      Интересы людей направлены не столько на предметы потребностей, сколько на те общественные условия, которые делают более или менее доступными эти предметы, прежде всего, материальные и духовные блага, обеспечивающие удовлетворение потребностей.

СКАЧАТЬ



<p>1</p>

Классификация разработана американским психологом А. Маслоу.