Название: Венок незабудок
Автор: Николай Иванов
Издательство: СУПЕР Издательство
Жанр: Современная русская литература
isbn: 978-5-907040-57-1
isbn:
Николай Иванов
апрель 2017
Предложение на конкурс
(родные города)
Общественность и Руководство города упустило из внимания, что в городе Н-ске базируется крупнейший лесхоз РФ с лучшими в отрасли специалистами лесного хозяйства. Зеленые насаждения города (озеленение) в весьма запущенном состоянии, даже вокруг здания администрации и других местах хаотично разрослось иудино дерево (осина), сосняк и березы, а хотелось бы видеть благородные кедры, голубые ели, яблони, сирень, черемуху.
Предлагается:
1. Заключить договор с лесхозом по озеленению и сопровождению посадок на улицах, ДДУ, школах, роддом, больница, административные здания, федеральные учреждения города Н-ска должны быть в поясе лесной красоты.
2. Под руководством специалистов лесхоза и присмотром администрации, городской Думы – создать школьно-молодежную лигу любителей леса с филиалами в каждом учебном заведении. Чтобы лесхоз каждому филиалу выделил площади под питомники, рассадники, сады на ближних и дальних подступах к городу Н-ску для разведения и выращивания: плодово-ягодных культур, сибирского кедра, черемухи, кизила, облепихи, бузины, боярышника, шиповника, малины, яблонь и, может, чего-то еще.
Для юношей и молодежи – вполне приличная школа получения знаний планирования и развития в области природопользования, рекультивации разливов нефти, ликвидация мест образования песчаных пустынь, мест переходов трубопроводов через реки и препятствия. Обратиться к федеральной власти с предложением предоставить грант на развитие. С помощью шефов, родителей, спонсоров, молодого задора, амбиций и достойных продвинутых лидеров – вполне осуществимо.
2.1. Выезжающие на природу для работ группы молодых людей укомплектовать:
а) инструкторами туризма – чтобы научили выбирать место для лагеря, разбивать палатки, готовить еду, брать барьеры, преодолевать препятствия;
б) инструкторами рукопашного боя – для показательных выступлений разных стилей;
в) художником из школы искусств – создавать материалы и наброски для школьных музеев;
г) музыкальная школа – обеспечить гитаристом, баянистом;
д) управление культуры – предоставить массовика-организатора хоровых песен у костра, мастера по танцам и пляскам – показать, что есть в России, какими были наши предки;
е) организовать видеорепортаж с мероприятия – для тех, кто там не был (пусть смотрят, СКАЧАТЬ