Название: Личность в культуре и образовании: психологическое сопровождение, развитие, социализация
Автор: Коллектив авторов
Издательство: ФГАОУВО "Южный Федеральный Университет"
Жанр: Прочая образовательная литература
isbn: 978-5-9275-1854-8
isbn:
Анализ социальных отношений между людьми с ограниченными возможностями и формально здоровой категорией населения, а также выявление факторов, оказывающих непосредственное влияние на восприятие проблем инвалидности, является важным условием с точки зрения планирования предполагаемых действий, целью которых является изменение искаженного общественного мнения, психологическая подготовка к принятию интеграции людей с инвалидностью на всех социальных уровнях и организация безбарьерной среды для получения доступа к различным видам общественных и социальных благ.
На данный момент выделяют две основные модели понимания инвалидности: медицинскую и социальную [1,2].
Согласно медицинской модели, люди с инвалидностью испытывают трудности и препятствия к полноценной жизнедеятельности ввиду своего нарушенного состояния здоровья. Именно нарушение деятельности организма, психики рассматривается как барьер на пути к «нормальному» функционированию в жизни общества. Другими словами, все внимание концентрируется именно на нарушении и его возможном лечении / устранении, а не на реальных потребностях человека как автономной и самостоятельной личности.
Альтернативой медицинской модели понимания инвалидности выступает социальная. Эта модель не исключает потребности в оказании необходимой и достаточной медицинской помощи, однако не предполагает акцентирования внимания исключительно на нарушении. Согласно этой модели, основной преградой для полноценной жизнедеятельности людей, имеющих статус инвалидов, является отношение общества: стереотипы, страхи, предрассудки, недостаточная осведомленность о явлении инвалидности.
Исследованиями социальных представлений инвалидности занимались П. В. Романов, Е. Р. Ярская-Смирнова [1,2], Н. В. Агеева [3], Е. Бартус [4], Т. В. Егорова [5] и др.: рассматривалось отношение общества к людям со статусом инвалидности в зависимости от различных социально-демографических показателей (наличие образования, профессия, пол, место проживания, возраст и т. д.) Однако, несмотря на то, что данная тема на протяжении многих лет изучалась различными авторами, некоторые аспекты проблемы отношения к людям с ОВЗ остаются недостаточно изученными (как, например, анализ факторов, детерминирующих выбор респондентом определенной модели), это свидетельствует о том, что тема остается актуальной и открытой на сегодняшний день и требует дополнительного внимания, а также реализации новых научно-практических и теоретических исследований в этом направлении.
Целью нашего исследования является изучение представленности социальной и медицинской моделей инвалидности в разных социальных группах: выявление факторов, определяющих основания для выбора респондентом той или иной модели, прослеживание особенностей их проявления среди различных возрастных групп.
Гипотезой СКАЧАТЬ