Третья альтернатива: Решение самых сложных жизненных проблем. Стивен Кови

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ что он сам отвечает за то, что Брукс называет «метарассказом» своей жизни.

      В конфликтах сюжета нашей жизни мы не просто «персонажи». Мы и рассказчики, поскольку именно мы выбираем, как будет развиваться наша история. Я встречал множество людей, которые не понимали этой простой вещи и чувствовали себя в ловушке какого-нибудь чудовищного конфликта, не в силах изменить сюжет. Я наблюдал распри между супругами, каждый из которых превозносил собственный героизм в борьбе с этим чудовищем, упорно игнорируя тот факт, что они не только включены в сюжет, но и сами его создают. Супруги заявляли, что больше не любят друг друга, и совершенно терялись, слыша от меня, что оба вполне вольны вновь полюбить друг друга, если захотят. «Быть влюбленным» – чисто пассивное состояние; понятие «любить» связано с активными действиями – это глагол. Любовь как «чувство» – плод любви «как действия». Во власти двух людей совершать друг для друга поступки, проникнутые любовью, точно так же, как в их власти и причинять друг другу боль. Сценарий пишут они сами, а не кто-то другой.

      Как я уже говорил, наша жизнь – это повесть, поскольку имеет начало. У нее есть также середина и конец. Большинство из нас пребывают где-то посередине повествования. Мы должны решить, как завершится рассказ.

      Третья альтернатива всегда начинается с «Я». Она разворачивается изнутри наружу, из самых потаенных глубин человеческой личности, начинаясь с фундамента, составленного из уверенности в себе и смирения. Она развивается из парадигмы самосознания, позволяющей взглянуть на себя со стороны и оценить собственные предубеждения и склонности. Она исходит из признания того факта, что я сам пишу свою историю, и из готовности при необходимости ее переписать – ведь я хочу, чтобы она окончилась хорошо.

      Задумайтесь об этом – глубоко задумайтесь. Если вы вовлечены в конфликт, спросите себя:

      • Какова моя повесть? Следует ли мне изменить ее сюжет?

      • Где в моем представлении о себе имеются мертвые зоны?

      • Какое влияние воспитавшая меня культура может оказывать на мое мышление?

      • Каковы мои подлинные мотивы?

      • Верны ли предпосылки, из которых я исхожу?

      • В чем мои предпосылки неполны?

      • Тружусь ли я именно над тем результатом – окончанием повести, которого желаю?

      Парадигма 2: «я вижу тебя»

      Смысл второй парадигмы – видеть в других людях людей, а не вещи.

      Что мы видим, когда смотрим на других? Видим ли мы личность или просто обращаем внимание на возраст, пол, расу, политические и религиозные убеждения, физические или умственные ограничения, национальность, сексуальную ориентацию? Видим ли мы индивида, находящегося «вне группы» или «внутри группы»? Или же мы действительно видим уникальность, возможности, дарования каждого отдельного человека?

      Возможно, мы на самом деле вообще не смотрим на людей так часто, СКАЧАТЬ