Я хочу больше идей. Более 100 техник и упражнений для развития творческого мышления. Стив Роулинг

Чтение книги онлайн.

      • Не выбирайте решение, едва начав обсуждение. При генерации идей и отборе лучших из них используются два разных типа мышления. Не оценивайте, выслушивайте новые идеи, пока не подойдет время завершать обсуждение.

      • Подведите итоги по всем вопросам, которые обсуждались, не оставляйте ничего в подвешенном состоянии (Грей и др., 2012).

      1. Три коротких слова, которые не позволят вам перейти к конвергентной стадии слишком рано

      Если вы чувствуете стремление ухватиться за первую же предложенную идею и сразу перейти к действию, произнесите вслух:

      «Да, что еще?»

      Это сокращенный вариант фразы: «Да, мы можем это сделать и обязательно вернемся к этой идее, но давайте посмотрим, что еще можно придумать, а затем сравним все варианты и выберем лучший».

      Эти три коротких слова – ваш новый удобный мыслительный инструмент. Сделайте повторение этих слов привычкой. Это ключ, открывающий дверь в зону открытий.

      2. Установите пределы для фазы дивергентного мышления и не останавливайтесь, пока не достигнете их

      Возможно, вы работаете со скептиками, которые не видят смысла производить нереализуемые идеи. Вам нужно убедить их в том, что этап дивергентного мышления закончится и начнется практический этап конвергентного мышления. Определите временные рамки, но не давайте сотрудникам закончить раньше времени (помните, что ответы в последние 60 секунд теста про оранжевые предметы были более оригинальны, чем в первые).

      3. Процедура выбора решений может быть автократической или демократической – но она должна быть понятной

      Столкнувшись с большим количеством предложений, вы можете попросить членов группы назвать предпочитаемые варианты. Для этого можно использовать обсуждение или систему голосования точками. Обратите внимание на возникающие закономерности.

      • Перечислите все варианты.

      • Дайте каждому три голоса, которые можно обозначить точками или стикерами.

      ГРУППА, В КОТОРОЙ У КАЖДОГО ПО ТРИ ГОЛОСА

      • Вариант, получивший наибольшее количество точек, и станет выбором группы.

      Или же вы можете сделать процесс автократическим, попросив лицо, принимающее решение, выбрать понравившийся вариант. Если вы заранее четко оговорите это, никто не будет возражать. Но ни в коем случае нельзя сначала просить группу выбрать, а затем позволять начальству изменить принятое решение.

      4. Что говорить, чтобы поддержать новаторство

      Если вы действительно ищете оригинальные СКАЧАТЬ