Экстремальное материнство. Счастливая жизнь с трудным ребенком. Ирина Лукьянова

Чтение книги онлайн.

      – легко отвлекается на посторонние стимулы;

      – часто проявляет забывчивость в повседневных ситуациях.

      Для постановки диагноза, согласно DSM-IV, нужно не менее 6 симптомов из этого списка.

      • Гиперактивность

      – ерзает, вертится, беспокойно двигает кистями рук и стопами;

      – встает со своего места в ситуациях, когда нужно оставаться на месте;

      – проявляет бесцельную двигательную активность: бегает, крутится, карабкается куда-то в ситуациях, когда это неприемлемо;

      – не может тихо, спокойно играть или заниматься чем-либо на досуге;

      – находится в постоянном движении и ведет себя так, будто к нему «прикрепили мотор»;

      – часто бывает болтливым.

      Для постановки диагноза нужно не менее 5 симптомов.

      • Импульсивность

      – часто отвечает, не задумавшись, не выслушав вопросы до конца;

      – обычно с трудом дожидается своей очереди в различных ситуациях;

      – часто мешает другим, пристает к окружающим (например, вмешивается в беседы или игры).

      У некоторых детей преобладает дефицит внимания, у других – гиперактивность и импульсивность, у третьих есть и то, и другое, и третье. Если к вашему ребенку применима значительная часть перечисленных в этой главке критериев, значит, вам надо посоветоваться с врачом.

      Если ребенок спокоен дома и на дополнительных занятиях, а в школе проявляет излишнюю активность или наоборот, хорошо бы разобраться, чем именно вызвано это поведение. Здесь не будет лишней помощь психолога, как и в тех случаях, когда проблема появилась внезапно: за дефицит внимания можно принять самоуглубленность тревожного ребенка, за гиперактивность и агрессивность – отчаянную реакцию ребенка в травмирующей обстановке.

      При этом имеет смысл заметить, что

      • агрессивность,

      • проблемы с речью,

      • снижение интеллекта,

      • неумение распознавать цвета и незнание букв,

      • проблемы с аппетитом,

      • необщительность,

      • истерики и вспышки гнева,

      • проблемы с засыпанием и сном не имеют отношения к диагностическим критериям СДВГ. Обо всем этом врачу, несомненно, надо рассказать, но эти признаки не указывают на СДВГ (хотя могут встречаться и у ребенка с СДВГ). Они могут указывать на самые разные проблемы, а могут вообще на них не указывать (если малыш путает слова «синий» и «зеленый», это не значит, что у него проблемы со зрением, вниманием или интеллектом).

      Врачи сейчас выделяют три типа СДВГ:

      • преимущественно гиперактивно-импульсивный;

      • преимущественно невнимательный;

      • смешанный.

      Тип зависит от того, какая симптоматика у ребенка более выражена. При этом больше всего проблем окружающим обычно доставляет гиперактивно-импульсивный СКАЧАТЬ