Логика и методология научного исследования. Коротко о главном. Евгений Шуремов

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ знание должно непрерывно совершенствоваться с целью приведения в логически завершенную систему. Критерии истинности научного знания могут изменяться со временем и могут различаться для конкретных научных отраслей и направлений.

      Методологическая стратегия научного исследования

      В основе методологии любого научного исследования лежат принципы детерминизма, системности и развития.

      Принцип детерминизма предполагает истолкование исследуемых объектов и явлений на основе изучения взаимодействия доступных для наблюдения факторов, вызывающих причинную обусловленность предшествующих событию обстоятельств.

      В соответствии с принципом системности логика построения нового знания предполагает формирование целостной картины из образующих его фрагментов.

      Принцип развития требует адекватности описания изменений изучаемых объектов и явлений с течением времени.

      Последовательность действий при проведении научного исследования предполагает следующий алгоритм реализации: сбор эмпирических данных → их начальное обобщение → выявление фактов отклонения от ранее сформулированных правил → формулирование гипотезы о причинах отклонений → логическое обоснование гипотезы → проверка применимости определяемых гипотезой правил для описания совокупности новых фактов.

      Классификация научных исследований возможна по различным критериям.

      1. Классификация по методам исследования:

      – эмпирические – наблюдения, описания, измерения, эксперименты;

      – теоретические – описание структуры и принципов функционирования исследуемого объекта средствами ранее разработанного категориального аппарата на базе признанных истинными закономерностей.

      2. Классификация по направленности и охвату исследования:

      – фундаментальные – ориентированы на формирование совокупности общих знаний об объектах и явлениях;

      – прикладные – направлены на решение конкретных задач, имеющих практическое значение для определенных общественных групп;

      – монодисциплинарные – осуществляются в интересах конкретной отрасли науки;

      – междисциплинарные – проводятся в целях синтеза знаний нескольких научных дисциплин;

      – комплексные – реализуются с целью изучения максимально широкого охвата характеристик объекта исследования;

      – аналитические – предназначены для изучения ограниченного набора существенных характеристик объекта исследования.

      3. Классификация по исследовательской цели:

      – поисковые – определение новых проблем или попытки решения известных проблем новыми методами;

      – критические – поиск неточностей в существующих знаниях;

      – уточняющие – СКАЧАТЬ