Геронтопсихология. Учебник с практикумом. Наталья Цветкова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Геронтопсихология. Учебник с практикумом - Наталья Цветкова страница 8

СКАЧАТЬ ключе наиболее полно представлено в работах И. М. Мечникова. В своих работах «Этюды оптимизма» и «Этюды о природе человека» [23] он рассматривает проблемы естественного, физиологического и преждевременного старения, а также говорит о том, что старики со своим опытом могут решать сложные задачи общественной жизни.

      Сходную позицию мы видим в работе «Заветные мысли»[24]Д. И. Менделеева, который говорит о том, что увеличение количества пожилых позволит оказывать благотворное влияние на молодежь.

      Для биологии старения основными вопросами стали идеи о начале процесса старения и запускающих его механизмах. (И. Н. Буланкин, М. С. Мильман, А. В. Нагорный, В. И. Никитин и др.)

      Исследованию проблем личности пожилого человека посвящены труды А. А. Королькова, В.П. Петленко, Г.Х. Шингарова, Г. И. Царегородцева. В работах Т.В. Карсаевской и А.Т. Шаталова представлены методологические подходы к геронтологии. Особый вклад в изучение психологии старения внесли работы Б.Г. Ананьева[25] и М.Д. Александровой [26].

      В психологии первая попытка изучения проблем старости и пожилого возраста была связана с работами Фрэнсиса Гальтона, исследовавшего интеллектуальную деятельность человека на поздних этапах онтогенеза. Дальнейшее развитие когнитивных подходов, когда основным предметом изучения становились интеллектуальные способности, не способствовало восприятию возраста старости в положительном ключе. Исследования, описывающие снижение интеллектуальных процессов в старости, привели к трактовке возраста старости исключительно как процесса психологической деградации и делокции, что определило непопулярность исследований, связанных с возрастом старости. Новое звучание разработка проблематики пожилого возраста и старости приобрела в работе американского психолога Дж. Холла «Старость» (1922 г.). В его монографии делается попытка прочтения старости как важнейшего социального явления, а сам автор по праву считается одни из основоположников социальной геронтологии [27].

      В зарубежной науке выделяются несколько подходов, рассматривающих психологические проблемы старости в социальном контексте.

      Так, теория разобщестеления, или теория социального освобождения, выдвинутая Дж. Розеном и Б. Ньюгартен, Е. Каммингом и В. Генри, предполагает разрыв между личностью и обществом, уменьшение энергии личности и ухудшение качества оставшихся связей. В основу этой теории легло пятилетнее изучение 275 жителей Канзаса (США) в возрасте от 50 до 90 лет[28]. Здесь утверждается, что уменьшающиеся психологические и биологические возможности людей позднего возраста неизбежно влекут за собой разрыв отношений с людьми, находящимися на пике активности и занимающими центральные позиции в обществе, и замещение их мест более молодыми. Таким образом, общество самообновляется, а пожилые могут спокойно умирать.

      Социальное освобождение – это: 1) удаление общества от индивида (через СКАЧАТЬ



<p>23</p>

Мечников И. И. Этюды оптимизма.-М., 1987.

<p>24</p>

Менделеев Д.И. Заветные мысли. – М., 1995, С. 52.

<p>25</p>

Ананьев Б. Г. Психофизическая эволюция человека в геронтогенезе // Тезисы IX Международного конгресса геронтологов. – Киев, 1972. Том 2, С. 439–442; Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. – Л., 1969.

<p>26</p>

Александрова М.Д. Проблемы социальной и психологической геронтологии. – Л., 1974.

<p>27</p>

Френкель 3. Г. Удлинение жизни и активная старость. – Л., 1945.

<p>28</p>

Сахарова Т Н. Эмоционально-нравственная сфера личности (опыт психологического исследования): Монография.-М., 2011.-С. 31.