Однажды в детстве. Ольга Алифанова

Чтение книги онлайн.

      У нас было два кота: старенький Тимоша и молодой и резвый Кун – т?? ??????? ?????? ?????? ак дедушка Володя назвал его в честь философа. Тимоша был о???? ?????????, ??????? ?? чень послушным, поэтому он был примерным учеником у Анечки и брал уроки азбуки, письма и математики. Она сажала его к себе на коленочки, в лапку вкладывала шариковую ручку, и они часами вместе писали и рисовали. Тимоша всегда был очень рад этим занятиям, никогда не сопротивлялся и делал всё, что хотела Анечка. Чего не скажешь про Куна, который так и норовил всегда сбежать, да ещё укусить или оцарапать. Поэтому в его дневнике часто стояли двойки за поведение! ☺Всё как у настоящих учеников, разве что портфелей у них не было. А когда она с ними играла в больницу, уколы, которые делались понарошку, были обычным делом, а медицинские карты с историями болезней велись регулярно.

      Анечка очень любила писать истории и создавала книжки-малышки. Однажды мы увидели «Рассказ про семью Растопыркиных». Почитали. Нам показалась, что эта история очень созвучна с жизнью нашей семьи, потому что главные герои были очень похожи на нас. Было очень смешно.

      Анечка неоднократно вместе со мной принимала роды у кошек. Нашу Мурку мы поддерживали морально и помогали потом уложить котят в коробку. Они рождались в маленьких мешочках, которые кошечка с них слизывала. Котятки пищали и были с закрытыми глазами.

      Ещё в нашей семье мы всё самое вкусненькое делили ровно на шесть частей, чтобы каждому досталось. Особенно точно получалось у Анечки, потому что она даже использовала линейку, чего не скажешь про брата Гришаню.☺ Его кусочек был всегда толще всех, если он делил тортик или сладкий рулет.

      Когда Анечка подросла, все дети нашей семьи вызвали маму на серьёзный разговор. Мы целый час просили её родить ещё ребёночка. Мы давали обещание, что сами сможем его вырастить, чтобы маме было легче. А мама лишь сказала, что ей скоро уже внучков нянчить надо, а не детишек рожать.☺

      Ещё с раннего детства мама нас очень строго приучала к порядку. Было два важных правила: 1. Где взял вещь – туда обратно и положи! 2. Стал что-то делать – после себя наведи идеальный порядок, разложи всё по своим местам. Мама говорила, что у нас большая семья и если мы будем всё разбрасывать, то сложно будет в бардаке находить нужные вещи. У мамы в гардеробах был всегда идеальный порядок. Если выдернешь с полки какую-нибудь вещь и взъерошишь остальные – знай, перекладывать тебе придётся минимум два раза, пока не будет так, как было. Всё под маминым чутким контролем. И хоть плачь, хоть не плачь, но вещи должны лежать аккуратно и ровно!

      Однажды, уже во взрослой жизни, подруга была у меня в гостях и случайно её взору открылась моя гардеробная комната. Когда она посмотрела, то была в шоке. Она спросила: «Ты что, всё по линейке выкладываешь?» Я улыбнулась и подумала: да, спасибо маме, это её школа! А когда другая подруга у меня в гостях решила приготовить себе кофе, то открыла шкаф, а потом и все остальные. Она не могла поверить своим глазам. Все чётко! СКАЧАТЬ