Римская болезнь. Поэма. Часть 4. Невольники свободы (без нарушений современного УК). Дмитрий Паскаль
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Римская болезнь. Поэма. Часть 4. Невольники свободы (без нарушений современного УК) - Дмитрий Паскаль страница 9

СКАЧАТЬ щели познавать,

      Но всё равно – обязан просто поддаваться.

      Ещё он правила вкусил —

      Не этикета – это ладно,

      Но глупые житейские законы,

      Что по дорожкам лишь

      Должны мы все ходить —

      И думать так, как предки думали исконно,

      На бесполезное расходовать сонм61 сил,

      Вести себя почти всё время – стадно,

      И с счастием лета62 все временить,

      Но всё идти к тому, не нужно что – и чем не утолишь…

      Ещё, средь тучи суеверий,

      Которыми в нём личность подавляли,

      Одно он об игрушках помнит, —

      Одно из первых лицемерий,

      Ведь часто во игрушках парня обделяли,

      Но, коль имел, делиться

      Должен ими – вспомнит,

      Пока у кой-кого тенденцию имели те – копиться —

      И дети те закон безо последствий не исполнят.

      И было овиего63 много,

      Что строило раба в герое незаметно,

      Что обнаружить взрослому не выйдет,

      Обаче64 мелочи такие мы не видим —

      И применяем их, уродуя родного, —

      И не пройдёт та мелочь малым безответно.

      Школа

      Настало семь —

      И новая ступень

      Настала на пути мальца,

      Кой сам ещё живот65 свой не творил,

      Как и в дальнейшем – убедимся —

      Он ничего решать не будет,

      Зане в нём школа породит слепца,

      Кой о свободе позабудет,

      Здоровье кой почти ко двадцати б убил —

      И счастье, к коему мы искони66 стремимся.

      Закончен детский сад,

      «Он должен идти в школу, как и все,

      Ведь там его основам всем обучат,

      Чего не сможем сделать мы»,

      Пусть жизни в школе не научат,

      Не научили как и нас,

      Что и не вызвало досад

      На той

      Бессмысленной стезе,

      Где мним порой,

      Где мним подчас,

      Но в рамках скрытой ото глаз

      Тюрьмы.

      ***

      Закончен сад —

      Сему он рад, —

      Потом во школу привели —

      Это «естественный» процесс,

      Как и естественен тот стресс,

      Кой все переносить смогли.

      День первый из главы уж стёрт,

      Но фон всех дней безликий помнит вечно —

      И каждый там – был непрерывный стресс,

      Однако этого герой не сразу понял,

      Как и окрестные67, родители – вот чёрт,

      Ведь все ко чувствам детским были так беспечны,

      ЗанеСКАЧАТЬ



<p>61</p>

множество

<p>62</p>

годы

<p>63</p>

прочего

<p>64</p>

ведь

<p>65</p>

жизнь

<p>66</p>

изначально

<p>67</p>

окружающие