немного, бабушка Домникия рассказала деду Никодиму, как молоденькая учителка жаловалась ей, что в ее третьем классе есть непослушные ученики. Особенно плохо ведет себя Илюша Перцев. Он не только плохо уроки учит и балуется на уроках, но еще позволяет себе оскорблять Александру Васильевну, которая почему-то терпит этого паршивого мальчика. А как выход из положения, бабушка порекомендовала учителке, чтобы она пожаловалась на Илюшу родителям и выразила уверенность, что сосед Фома Перцев сможет поставить на место своего непутевого сыночка. Старик тяжело вздохнул, но одобрил совет жены, данный Сашеньке, и подчеркнул: «Фома, конечно, строгий мужик. Он часто устраивает дома семейные разборки и постоянно бьет ремнем своих детей. Часто достается и Илюше. Но, как видишь, этот отрок продолжает свое баловство. Значит, здесь что-то не срабатывает. Мальчик после порки на неделю затихает, затем снова берется за свое. Я помню, когда Илюша остался на второй год в третьем классе, отец так резал его ремнем, что после порки он целую неделю не мог сесть на свою попу. Но, как видишь, продолжает плохо учиться и балуется на уроках. Мало того, еще больше наглеет, если дошло до оскорбления учительницы. Значит, этот подросток поражен каким-то особым злом. Я заметил, что он волчонком смотрит на остальных людей, и даже говорил Фоме: «Твой Илюша злой мальчик. Его не надо пороть ремнем, поскольку это усиливает его злобу. А надо больше с ним говорить и убеждать его, что злых людей никто не любит, с ними не дружат и им никто не помогает. И тот, кто хочет иметь больше хороших друзей, должен перевоспитывать себя. А это значит, уметь давить возникшую злость и стараться делать больше добрых дел. С детьми надо вести разговор постоянно. И не просто говорить, а обсуждать с ними различные жизненные проблемы. И когда ребенок оступился, его не обязательно пороть ремнем, а надо сначала поговорить с ним, растолковать ему как взрослому человеку, к чему может привести его нарушение общественного порядка. И если он умный ребенок, то сделает для себя правильные выводы, потому что беседа с ребенком как с взрослым человеком оставляет в его памяти большой след. Это дает больше пользы в воспитании детей, чем удар ремнем по мягкому месту. Если же ребенка постоянно бьют, то он привыкает к этому и постепенно перестает бояться избиения, поэтому и повторяет прежнее нарушение. И тот отец, который постоянно избивает своих детей, не должен забывать, что дети начинают его ненавидеть, а это чревато плохими последствиями. Как итог, такие дети, озлобленные постоянной поркой, становятся плохо управляемыми. И в результате неправильного воспитания, повзрослев, уходят из дома, связываются с бандитскими группами, идут на большие нарушения и попадают в тюрьмы». Но Фома не послушался тогда моего совета. Почему-то мой совет его даже разозлил.
Он вскочил со своего места и закричал на меня: «Видите ли, он мне советует больше беседовать со своими детьми! Разве это можно назвать воспитанием? Нельзя воспитывать ребенка без применения ремня!
СКАЧАТЬ
