Название: Психология и технологии воспитания
Автор: Александр Колеченко
Издательство: КАРО
Жанр: Прочая образовательная литература
Серия: Психологический взгляд
isbn: 5-89815-812-X
isbn:
***
Погоня
Касандрия только приплыла в пещеру. Жёлтые стены с разноцветными переливами и бегающими по ним бликами света от постоянно двигающейся воды, придавали ей волшебный вид, создавая узоры, как в калейдоскопе.
В пещере собирались дноки, трисли и тристи. Днокам и трислам тут было удобно, в пещере была вода и воздух, таким образом, она была приспособлена к времяпровождению тех и других.
Дноки могли периодически заныривать под воду, но, в тоже время, слышали всё, что говорят в пещере.
Над таким коллективным разумом приходилось потрудиться, чтобы уметь настраиваться на всеобщую волну. Но, как говорится, было бы желание, остальное будет.
Тристы тоже прилетали в пещеры, хотя им было, как раз-таки, всё равно, они себя шикарно чувствовали и под водой, и над водой.
Лива, Тапер и Рубин были уже в пещере. Это тоже дноки, все они входили в отряд смотрителей за порядком.
Трисли тоже создали такой отряд, в пещеру от трислых прибыли Джуна, Вира, Гир и Нил.
Новые имена, не похожие на земные, все себе придумывали сами или с удовольствием помогали придумывать имена новичкам.
Тристи считались все до единого, смотрителями, из-за своих способностей выживать везде.
В пещере, под водой, рос фитопланктон, он освещал пещеру.
Тристи придумали на стену нанести фосфор разными фигурами-кляксами. Кораллы и разноцветные ракушки, которые специально разложили в воде, в фитопланктоне, они придавали свету разноцветные оттенки.
Двигающаяся вода делала весь этот красивый цветовой фон тоже двигающимся. Смотрелось завораживающе.
Свет со дна, и свет от фосфора на стенах, давали достаточное природное освещение. Но и это было не всё.
Пещера была приспособлена для проживания, вот только она не была конкретно чьим-то домом с комнатами, а была, как, своего рода, гостиница и штаб одновременно.
Тут решали деловые вопросы и просто проводили время, в ней же обучались все виды и помогали проходить трансформацию новичкам.
Снаружи выглядело всё так, что можно было подумать, что это обычная пещера с небольшими выступами-площадками для того, чтобы сидеть или даже лежать там, но это было не так.
За каждым таким выступом была дверь, но дверь эта была не такая, как в обычной жизни.
На задней стене каждого такого углубления было определенное место, нажав на которое, эта обычная стена отодвигалась и появлялся проход в комнату.
Тут были лаборатории и больницы. Конечно, у каждого вида было всё необходимое под водой и на воздушных островах, но в этой пещере было собрано всё необходимое для оказания помощи, тренировок, учёбы и отдыха. В ней могли находиться и проживать все виды.
Такой центр управления, своего рода, СКАЧАТЬ