Вопреки всему. Олег Журавлёв

Чтение книги онлайн.

      Хотелось попросить помощи – а не у кого

      Анна, справившись с ударом и взяв себя в руки, нашла нужную литературу и шаг за шагом стала воспитать из сына настоящего человека.

      – Как слепых детей учат? Сажаешь его кормить – сама садишься сзади, берешь его руку, ложечку, показываешь ему, как нужно все делать. Когда надевает носки или штанишки, тоже становишься сбоку или сзади и все делаешь вместе с ним. Это не так, как с обычным ребенком: положил ему штанишки – надевай. Он уже видит, где лицо, а где изнанка. На пижамки я пришивала ему пуговичку, чтоб он понимал, где перед, если нет ярлычка. До четырех лет я его кормила и одевала сама, хотя он довольно-таки смышленый, в годик начал разговаривать. Настукивал разные ритмы то ложкой, то таксофонной карточкой, что-то играл… И пел. Я не знала, что с ним делать, и хотелось попросить помощи – а не у кого.

      Под крыло их взяли в библиотеке для слепых. За проявленные чуткость и понимание Кузнецовы очень благодарны Наталье Ситниковой, Надежде Лубовой и Юлии Богатовой. Именно Надежда Ивановна Лубова буквально за руку привела их в клуб любителей искусства «Зеленая лампа», действующий при Ростовском областном правлении Всероссийского общества слепых. Там и раскрылся Витин талант, показав все свои грани, и засверкал, воплотившись в жизнь.

      И тогда юного самородка отдали в музыкальную школу. Сейчас он совмещает занятия музыкой с учебой в ростовской общеобразовательной школе-интернате ? 38 для слабовидящих детей. Все ноты и учебники Вити написаны рельефно-точечным шрифтом Брайля.