Название: Веселые и грустные истории про Машу и Ваню
Автор: Андрей Колесников
Жанр: Документальная литература
isbn: 978-5-699-35667-6
isbn:
Потом она сказала:
– Ну ладно, мне пора.
– Что такое? – удивился я.
– Меня ждет Стар Гэлакси, – сказала она. – Вы едете домой, а я пойду к нему.
– Кто ждет? – переспросил я.
Я за всей этой стрельбой уже забыл про это странное существо у дверей кинозала.
– Зеленый человечек, – терпеливо повторила Маша, – ждет меня.
– Маша, а как же Ваня, Алиса, мы?
– Он же вам не дал билета, – пожала она плечами. – Без билета нельзя.
– Билетов у нас нет, и мы едем домой. У тебя билет есть, но ты тоже едешь домой. Потому что если ты пойдешь туда одна, Ваня этого не переживет. И ты это знаешь.
У нее был выбор. Она могла отдать свой билет Ване. Но она кивнула. У меня тоже был выбор. Я мог пойти с ними к зеленому человечку и попытаться на месте договориться – чего бы, как говорится, это ни стоило. Но я тоже кивнул, и мы все поехали домой. Маша молчала. По щекам ее текли слезы.
Я вернусь туда, найду его и убью. За то, что этот гад дал только один билет. Я уверен, он прекрасно видел и Ваню, и Алису. Но он не дал им билета.
«Вы научите меня плавать под водой?»
Дети долго и с поразительным упорством доказывали мне, что им нужны два мотоцикла, а не один (хотел написать «с упорством, достойным лучшего применения», но раздумал; вряд ли их упорству можно было бы найти лучшее применение). Речь шла о двух больших мотоциклах на аккумуляторах. Их соседи во дворе, которые на год и на два старше Маши, уже выволокли из чуланов свои мотоциклы и открыли весенний сезон впечатляющим байк-шоу. Из них, я убежден, вырастут настоящие «ночные волки». Я не уверен, что из моих детей тоже должны вырасти «ночные волки». Я рассчитывал, что мы купим один мотоцикл на двоих, они его демонстративно быстро сломают (гораздо быстрее, чем они сломали бы два мотоцикла), и мы с облегчением перейдем к следующему пункту нашей программы дошкольного воспитания. (Я даже, кажется, убедил их и самого себя тоже, что мотоцикл будет один. Я мог гордиться собой: ведь никаких аргументов у меня не было.) Так, возможно, Маша научится плавать.
Два дня назад она уже была в бассейне. Она очень хочет научиться плавать под водой. Именно так она сформулировала девушке-инструктору задачу, которая теперь стоит перед этой девушкой.
– Вы научите меня плавать под водой? – спросила Маша.
– Научу, – сказала девушка и неуверенно посмотрела на меня.
Это было все-таки не совсем то, о чем мы с ней договаривались. Я просил научить плавать Машу, так сказать, на воде.
– Это легко, – успокоила Маша девушку, очевидно, заметив ее взгляд. – Я не буду дышать.
– Зачем тебе плавать под водой? – спросила инструктор. – Я такое СКАЧАТЬ