История о том, как российские школьники покорили Марс. Петя Перепуткин и Наностартик. Айрат Мухамедович Гатауллин

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ классов, на которых для адаптации к условиям Марса все будут тренироваться носить специальный костюм, закрытый со всех сторон и обеспечивающий подачу кислорода, воды и пищи и отвод так сказать отходов жизнедеятельности человека и всеми этими процессами со слов Митьки Здункова будут управлять специальные наночипы на основе углеродных нанотрубок, человеку даже не надо будет думать, все за него будет делать наночип, автоматизируя все циклы жизнедеятельности и даже нормируя мысли каждого переселенца на Марс.

      – Опять ваш Митька Здунков что-то сочиняет. ― Сказал папа.

      – Он уже не сочиняет, а применяет. Думать ему и Мишке Фомкину некогда. А кто против каких-либо начинаний тот сразу же получает кулаком под дых. ― Возразил я.

      Идея с наночипами мне понравилась, так как ничего делать будет не нужно.

      – Странно, что все это показывают по телевидению и вообще непонятно, почему телевизионный сигнал такой четкий в этом месте, ведь мы еще даже не доехали до станции «Гусь Хрустальный».

      – А почему у станции «Гусь Хрустальный» плохой сигнал? ― Спросил я папу.

      – Потому что должны быть ретрансляторы сигнала, а их поблизости нет. Да и каналы новые, я никогда раньше не смотрел передачу «Марсианские хроники» по каналу «Эхо Вселенной», наверное, новый телевизионный канал придумали для любителей мистификаций.

      – А что такое мистификации? ― Спросил я.

      – Это современные сказки для взрослых. Про египетские пирамиды, про Космос, про инопланетян рассказывают людям, которые в основной своей массе учиться не любят, и им нравится слушать разные околонаучные выдуманные истории, поэтому и поговорка появилась у них: «Не тормози, а лучше сникерсни», хотя я знаю, что на планете Сникерс нет жизни в отличие от Марса, а Марс и Сникерс также как Инь и Янь символизируют единство и борьбу противоположностей во вкусах людей. Если бы у нас с тобой был прибор, мы могли бы зарегистрировать частоты телевизионных каналов и по этим частотам определить смотрим ли мы эфирное телевидение, или только запись с ноутбука. ― Ответил папа.

      – А что такое эфирное телевидение? Это с химией связано? ― Спросил я.

      – Нет, не с химией, а с физикой и радиотехникой, хотя ты безусловно слышал про химическое летучее вещество эфир. Телевизионный сигнал можно передавать по эфиру, или по кабелю. ― Ответил папа.

      – Пойду попрошу приборы у проводницы. ― Неожиданно проявил я активность.

      – Какие приборы? Ложки, вилки, перечница и солонка у нас есть. ― Спросил папа.

      – Попрошу сканер частот эфирного телевидения. ― Ответил я со знанием дела, чем немало удивил папу и, не дожидаясь ответа, вышел в коридор.

      К удивлению папы, через минуту проводница принесла сканер частот эфирного телевидения, небольшую коробочку с параболической антенной, чему папа сильно удивился, если не сказать больше.

      – Спасибо СКАЧАТЬ