Взлетная полоса. Александр Беляев

Чтение книги онлайн.

      – Ничего. Как об стену горохом. Я спрашиваю: почему задержался на трассе? Думал, может, у него что-нибудь там с машиной случилось. А он говорит: помогал железнодорожникам.

      – Каким железнодорожникам? – удивился Фомин.

      – Я точно, товарищ подполковник, еще не узнал. Да это и не имеет никакого значения. Я вам докладываю, что у него это сплошь и рядом. Ему до всего есть дело.

      – Выясните во всех подробностях причину этой задержки и накажите его строго! – приказал Фомин.

      – Есть! Понял! – даже привстал со своего сиденья Семин.

      – Сколько уже он командует ротой?

      – Три года.

      – А всего в полку сколько служит?

      – Шесть лет.

      – Из какого училища прибыл?

      – В том-то и дело, товарищ подполковник, что он училища не кончал. Я же вам докладывал, что он из гражданских специалистов…

      – Все равно. За шесть лет можно научить человека порядку! – недовольно заметил Фомин.

      Они помолчали. Семин попытался догадаться, о чем думает сейчас подполковник: то ли о Кольцове, то ли о нем самом, то ли о чем-либо еще, – но ответа на этот вопрос не нашел и, выбрав, как ему казалось, удобный момент, на всякий случай сказал в свою защиту:

      – Я, между прочим, товарищ подполковник, еще старому командиру полка докладывал о том, что Кольцов у нас не на месте. Его для пользы службы куда-нибудь поближе к технике следовало бы перевести. Машины он знает очень хорошо. Но разве полковнику Лановому можно было это объяснить? Он в нем души не чаял.

      – Ладно, разберемся, – ответил Фомин. – Пусть завтра в четырнадцать часов явится ко мне.

      Оба замолчали. Фомин вспомнил, что время шло, а он никак не мог назначить срок проведения большого офицерского совещания, на котором, как он думал, даст командирам подразделений установки и по-новому организует в полку весь учебный процесс. Фомину было абсолютно ясно: учебную базу в полку надо обновлять. Можно и нужно было по-новому решить техническое обеспечение учебных полей, оснастить классы более современными макетами, действующими моделями.

      Возле контрольно-пропускного пункта автобус остановился. Внутрь его неожиданно заглянул старшина и обратился к Фомину.

      – Разрешите доложить, товарищ подполковник? – спросил он и поднялся в салон.

      – Что случилось? – спросил Фомин.

      – Разрешите доложить, товарищ подполковник! Получил замечание от генерал-лейтенанта! – отрапортовал старшина.

      – Вы получили? За что?

      – Не я, товарищ подполковник. Генералу ворота наши не понравились.

      – Ворота? – удивился Фомин.

      – Так точно, товарищ подполковник! – отчеканил старшина. – Спросил, почему они у нас такие мрачные, и велел подвеселить.

      – Что велел? – не разобрал Фомин.

      – Повеселее сделать, – повторил старшина.

      Фомин невольно усмехнулся.

      – Я СКАЧАТЬ