Трудные характеры. Как с ними справиться?. Геннадий Старшенбаум
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Трудные характеры. Как с ними справиться? - Геннадий Старшенбаум страница 3

СКАЧАТЬ закройте глаза, расслабьтесь. Представьте себе, что вы находитесь в магазине, где продают антикварные вещи. Мысленно выберите себе любой предмет и вообразите себя этим предметом. Рассказывайте от имени этого предмета о себе: как вы себя чувствуете; почему оказались в магазине; кто ваш прежний хозяин и т. д. Откройте глаза и поделитесь своими ощущениями с партнером.

      Точно так же можно идентифицироваться с цветком, деревом, животным, вообразив себя в соответствующих условиях. Не стесняйтесь своих ощущений. Старайтесь, чтобы у вас не осталось незавершенных переживаний.

      

 Мы – это не то, что мы думаем о себе; мы – это даже не то, что думают о нас другие; мы – это то, что мы думаем, что другие думают о нас!

      Я для других

      Неуютный, холодный, жестокий и лживый мир, на который мы сетуем, все это – мы для других.

Ф. Хвалибуг

      О характере человека можно судить по тому, как он ведет себя с теми, кто ничем не может быть ему полезен, а также с теми, кто не может дать ему сдачи.

Э. В. Верен

      Эмоциональный интеллект (ЭИ) включает в себя: осознание эмоций, различение и выражение эмоций, осознанную регуляцию эмоций, использование эмоций в мыслительной активности. В отличие от интеллектуального коэффициента, уровень которого во многом определен генами, ЭИ развивается в течение всей жизни человека. Развитие ЭИ – сложнейшая работа, но именно она повышает личную эффективность. Особенности ЭИ определяют индивидуальные характеристики личности.

      Уровень эмоционального интеллекта зависит от следующих способностей и умений:

      • умение определить, какие именно чувства и эмоции вы ощущаете и почему;

      • способность быть хорошего мнения о себе;

      • умение отстаивать свои интересы, учитывая интересы окружающих и не проявляя при этом ни излишней агрессии, ни пассивности;

      • способность осознать свои жизненные цели, искать пути их достижения и организовать соответствующую деятельность;

      • умение завязывать знакомство и поддерживать отношения с другими людьми, умение заводить друзей;

      • способность отождествляться с другим человеком и продуктивно сотрудничать с ним;

      • умение признавать реальность и встречать трудности лицом к лицу;

      • способность переносить стресс и контролировать свои импульсы;

      • умение быть оптимистичным;

      • способность быть довольным жизнью.

      К биологическим предпосылкам ЭИ относятся уровень эмоционального интеллекта родителей, правополушарный тип мышления, наследственные задатки эмоциональной восприимчивости, свойства темперамента, особенности переработки информации.

      Социальные предпосылки эмоционального интеллекта складываются прежде всего в семейном окружении. Они определяются уровнем образования родителей и семейным доходом, эмоционально благополучными отношениями между СКАЧАТЬ