На творческой волне. Сборник сценариев различных мероприятий с детьми, подростками и педагогами. Ольга Николаевна Петрыкина
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу На творческой волне. Сборник сценариев различных мероприятий с детьми, подростками и педагогами - Ольга Николаевна Петрыкина страница 2

СКАЧАТЬ ну, и как родители, поскольку многие в этом зале проходили со своими детьми через подростковый возраст.

      А так, как эта тема остаётся наиболее актуальной в вопросах воспитания, то речь в нашей встрече пойдет о проблемах подросткового возраста.

      Сегодня у нас присутствует четыре группы собеседников: сектор «Подростки», сектор «Педагоги» и сектор «Родители», а также мы пригласили в этот зал экспертов по проблемам воспитания. Это: заместитель директора по основной деятельности Центра дополнительного образования детей и молодежи «Росквит» Мельник Наталья Васильевна, заведующая отделом социально-педагогической и психологической работы Чеботарева Елена Григорьевна, педагог-психолог Территориального Центра социального обслуживания населения Первомайского района г. Бобруйска Тарасенко Мария Александровна и социальный – педагог Центра дополнительного образования детей и молодежи «Росквит» г. Бобруйска Русакова Нина Михайловна.

      Гости нашей сегодняшней встречи: начальник отдела молодежи Бобруйского горисполкома Канодо Елизавета Сергеевна, художественный руководитель образцового коллектива Театр «Слуги трёх муз» Дворца искусств Инна Петраш, представители Бобруйских СМИ.

      Сектор «Подростки» у нас представляют участники театра «Слуги трёх муз», представители общественного объединения «Скауты», представители общественного объединения БРСМ, участники кружков и студий Центра дополнительного образования детей и молодежи «Росквит» г. Бобруйска.

      Я – ведущая Ольга Петрыкина и это – педагогический мост «Подросток и мы».

      Звучит музыкальная заставка

      Ведущая: Острая проблема юношеского возраста – это перестройка отношений с родителями, переход от детской зависимости к отношениям, основанным на взаимном доверии, уважении и относительном, но растущем равенстве. Во многих семьях эта перестройка происходит болезненно и воспринимается родителями как неповиновение, вызывающее поведение и т. д. и 1-я проблема, с которой сталкиваются многие семьи, это отношения повзрослевшего ребенка с родителями – опека или самостоятельность?

      Где должна заканчиваться родительская опека и начинаться самостоятельность?

      Ведущая: Ваше мнение уважаемые собеседники?

      Итак, сектор «Родители»! Вам слово! (мнение родителей) (2—3 мнения) Спасибо, ваша точка зрения ясна.

      Ведущая: Что скажут на этот счет сами подростки? как у вас складываются отношения с родителями в этот период? (мнение подростков 2—3). Это твоя позиция или мнение твоих друзей, или Ты так считаешь? Что скажут другие участники.

      Ведущая: Что думают эксперты? Я передаю микрофон педагогу – психологу Тарасенко Марии Александровне. Скажите, пожалуйста, обращались ли к вам СКАЧАТЬ